Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Dato (nyeste først) Alfabetisk Din søkning gav 739 resultater. Filtre: Barnehagen, de eldste barna Titel “Powerful teaching in preschool – a study of goal-oriented activities for conceptual learning”. Formål Studien undersøker hvordan barnehagelærere i svenske barnehager organiserer målrettet læring innenfor emnet matematikk, herunder hvordan ulike aktiviteter kan bidra til at barn… År 2014 Forfatter Björklund, C. Kilde International Journal of Early Years Education, 22 (4), 380-394. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Didaktik Førskolelærer Interaksjon Kvalitativ studie Lek Læringsprocess Matematikk Planlagte aktiviteter Sverige Titel Att förstå förskolan: vardagslivets institutionella ansikten. Formål Studien undersøker hvordan barnehagen kan oppfattes, og hvordan innholdet blir formet i praksis. Studien legger vekt på hvordan barn, ansatte og foreldre gjennom sosial praksis… År 2007 Forfatter Markström, A. M. Kilde Stockholm: Studentlitteratur. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Foreldre/foresatte Førskolelærer Institusjonalisering Kvalitativ studie Sosialisering Sverige Titel Teacher Report on Children’s Problem Behavior on The Sutter-Eyberg Student Inventory-Revised (SESBI-R) in a Norwegian Sample of Preschool and School Children. Formål Formålet med denne studien er å undersøke nytteverdien av The Sutter-Eyberg Student Behavior Inventory-Revised (SESBI-R) i en norsk kontekst. SESBI-R er et standardisert… År 2012 Forfattere Kirkhaug, B. Drugli, M.B. Mørch, W.-T. Handegård, B.H. Kilde Scandinavian Journal of Educational Research 56(2), 139-153. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Førskolelærer Kjønn Kvantitativ studie Norge Screeningsinstrument Tverrsnittsstudie Titel Myter og realiteter om forældresamarbejdet i dagtilbud. Formål Studien er deskriptiv og fokuserer på samarbeidet mellom foreldre og henholdsvis førskolelærere, barnehageassistenter og dagpleiere (tilsvarer omtrent dagmamma). Mange… År 2008 Forfatter TMC & UdviklingsForum. Kilde København: TMC & Udviklingsforum. Emner Assistent Assistent i familiebarnehage Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Familiebarnehage Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Førskolelærer Kartlegging Kombinasjonsstudie Tverrsnittsstudie Titel Bångstyriga barn: Makt, normer och delaktighet i förskolan. Formål Formålet med studien er å undersøke de spenninger og konflikter som oppstår i forholdet mellom barn og voksen i forbindelse med svenske barnehagers (förskola) arbeid med… År 2013 Forfatter Dolk, K. Kilde Ph.d.-afhandling. Stockholms universitet, Stockholm. ISBN 9789170377259 Emner Aksjonsforskning Assistent Barnehagen, de eldste barna Demokrati Dialog Etnografisk studie Førskolelærer Kvalitativ studie Likeverd Medvirkning Sverige Verdi Titel “Preschool outdoor play environment may combine promotion of children’s physical activity and sun protection. Further evidence from Southern Sweden and North Carolina”. Science & Sports, 26, 72-82. Formål Formålet med undersøkelsen var å studere den innvirkningen barnehagens utemiljø har på barnas fysiske aktivitetsnivå, og i hvor stor grad utemiljøet utsetter barna for… År 2011 Forfattere Boldemann, C. Dal, H. Mårtensson, F. Cosco, N. Moore, R. Bieber, B. Blennow, M. Pagels, P. Raustorp, A. Wester, U. Söderström, M. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Helse Kvantitativ studie Sverige Tverrsnittsstudie Utendørsaktivitet Titel Teachers’ Experience and Management of Young Children Treated Because of Home Conduct Problems: A qualitative study. Formål Målet med studien er en deskriptiv undersøkelse av hvordan lærere og førskolelærere behandler barn med atferdsproblemer i skole og barnehage. Konkret undersøker studien hvordan… År 2008 Forfatter Drugli, M.B.; Clifford, G.; Larsson, B. Kilde Scandinavian Journal of Educational Research 52 (3) S. 279-291. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Foreldresamarbeid Førskolelærer Kompetanse Kvalitativ studie Norge Samarbeid Tverrfaglig samarbeid Titel ”Preschool classroom conversations as long-term resources for second langauge and literacy acquisition”. Formål Studiens formål var å undersøke hvorvidt kvaliteten på den talen norske barn med tyrkisk som morsmål møter i barnehagen, kan forutsi barnas tale- og skriveevner i norsk i… År 2011 Forfattere Aukrust, V.B. Rydland, V. Kilde Journal of Applied Developmental Psychology, 32, 198-207. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnisitet Flerspråkighet Kohortstudie Kommunikasjon Kvantitativ studie Norge Overgangen mellom barnehage og skole Skriving Språk Titel The Newly Qualified Teacher: A Leader and a Professional? Formål Studien utforsker det første året av nyutdannede førskolelæreres møte med barnehagene. Studien består av to deler som fokuserer på følgende: 1) hvordan nyutdannede… År 2008 Forfatter Grimsath, G.; Nordvik, G.; Bergsvik E. Kilde A Norwegian Study: Journal of In-service Education 34 (2) S. 219-236. Emner Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Førskolelærer Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Leder Norge Profesjonalisering Titel Formning i barnehagen i lys av Reggio Emilias atelierkultur. Formål Formålet med avhandlingen er å undersøke forholdet mellom Reggio Emilias atelierkultur og formingsfaget i barnehagen samt å undersøke læreprosessene som foregår i en Reggio… År 2015 Forfatter Carlsen, K. Kilde Åbo: Åbo Akademis forläg. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Demokrati Etnografisk studie Fysisk miljø Førskolelærer Innendørsaktivitet Interaksjon Kreativitet Kvalitativ studie Læringsprocess Norge Pedagogiske profiler Tegning Utendørsaktivitet Verdi « Til de 10 forrige 1 ... 3 4 5 6 7 8 9 ... 74 Til de 10 neste »
