Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Dato (nyeste først) Alfabetisk Din søkning gav 12 resultater. Filtre: Assistent i familiebarnehage Titel Vi lærer sprog i vuggestuen og dagplejen. En målrettet og struktureret indsats, som virker ved at styrke læringsmiljøet for de yngste Formål Rapporten presenterer resultatene fra forskningsprosjektet Vi lærer sprog i vuggestuen og i dagpleien. Prosjektet var rettet mot de yngste barna i 13 danske kommuner og… År 2019 Forfatter Bleses, D., Højen, A., Jensen, P., Rathe, A. B., Boisen, L. A., Nielsen, H. & Jensen, C. H. Kilde Rapport. Børne- og Socialministeriet. Emner Assistent Assistent i familiebarnehage Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns relasjoner Barns utvikling Danmark Danning Didaktik Emosjonell kompetanse Familiebarnehage Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Førskolelærer Inkludering Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Ledelse Like muligheter Læringsprosess Organisering Pedagogiske aktiviteter og rutiner Profesjonalisering RCT studie Sosial kompetanse Språk Trivsel Titel Pædagogers faglighed: i lyset af en stigende regulering af danske daginstitutioner Formål Forskningsrapporten formidler de analytiske funnene fra en empirisk undersøkelse av pedagogers faglighet i danske barnehager Undersøkelsen gir et konkret innblikk i pedagogers… År 1999 Forfatter Aabro, C. Kilde Aabro, C. (2019). “Pædagogers faglighed: i lyset af en stigende regulering af danske daginstitutioner”. Forskningsrapport. Københavns Professionshøjskole. Emner Assistent i familiebarnehage Barnehagen, de yngste barna Danmark Familiebarnehage Holdningsstudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Trivsel Titel Myter og realiteter om forældresamarbejdet i dagtilbud. Formål Studien er deskriptiv og fokuserer på samarbeidet mellom foreldre og henholdsvis førskolelærere, barnehageassistenter og dagpleiere (tilsvarer omtrent dagmamma). Mange… År 2008 Forfatter TMC & UdviklingsForum. Kilde København: TMC & Udviklingsforum. Emner Assistent Assistent i familiebarnehage Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Familiebarnehage Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Førskolelærer Kartlegging Kombinasjonsstudie Tverrsnittsstudie Titel ”Inklusion i dagtilbud. Kortlægning af arbejdet med inklusion i daginstitutioner og dagpleje”. Formål Formålet med kartleggingen er å skape oversikt over hvordan og i hvilket omfang det jobbes med inkludering i danske kommuner og barnehager, spesielt med tanke på å belyse… År 2014 Forfatter Danmarks Evalueringsinstitut. Kilde København: Danmarks Evalueringsinstitut. Emner Assistent i familiebarnehage Barnehagen, de yngste barna Danmark Etter- og videreutdanning Familiebarnehage Fysisk miljø Førskolelærer Holdningsstudie Inkludering Kartlegging Kompetanse Kvantitativ studie Ledelse Leder Offentlig forvaltning Tverrfaglig samarbeid Tverrsnittsstudie Vurdering Titel Family Income Dynamics, Early Childhood Education and Care, and Early Child Behaviour Problems in Norway. Formål Formålet med studien er å undersøke om inntektsforskjellene mellom familier er knyttet til endringer i barns atferdsvansker. Formålet er også å undersøke om det å gå i… År 2015 Forfattere Zachrisson, H.D. Dearing, E. Kilde Child Development 86(2), 425-440. Emner Arbeidsmarked Assistent i familiebarnehage Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Familiebarnehage Foreldre/foresatte Kohortstudie Kvantitativ studie Norge Policy Psykisk utviklingshemmet Sosial utsatthet Ulikhet Titel Barns och lärares aktiviteter med datorplattor och appar i förskolan Formål Formålet er å undersøke hvordan barnehagebarn og -lærere interagerer med nettbrett og apper, og å bidra til en kritisk diskusjon om rollen digitale teknologier har i… År 2018 Forfatter Nilsen M. Kilde Göteborgs universitet Emner Assistent i familiebarnehage Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Førskolelærer Kommunikasjon Kompetanse Læringsprosess Pedagogiske aktiviteter og rutiner Språk Sverige Titel Matematiserande i förskolan. Geometri i multimodal interaktion Formål Avhandlingen undersøker hvordan matematikk blir innlemmet i hverdagslige aktiviteter i barnehagen. Utgangspunktet for studien er at matematikk og læring av matematikk er en… År 2018 Forfatter Gejard, G. Kilde Akademisk avhandling. Uppsala Universitet. Emner Assistent Assistent i familiebarnehage Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Deltakelse Didaktik Etnografisk studie Førskolelærer Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Like muligheter Matematikk Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Pedagogiske aktiviteter og rutiner Planlagte aktiviteter Sverige Titel Samspillskvalitet mellom ansatte og små barn (1-3 år) i norske barnehager (dagtilbud) Formål Studien undersøker samspillskvaliteten mellom ansatte og barn i norske småbarnsavdelinger. Med samspillskvalitet menes hvordan de voksne støtter barnas følelser, adferd, læring… År 2019 Forfatter Drugli, M. B. & Berg-Nielsen, T. S. Kilde Paideia, (17):37-47. Emner Assistent Assistent i familiebarnehage Barn Barnehagen, de yngste barna Barnehagens ledelse og organisering Barns relasjoner Barns utvikling Dialog Familiebarnehage Førskolelærer Gruppestørrelse Interaksjon Kommunikasjon Kvantitativ studie Ledelse Leder Lek Mat og måltider Mellommenneskelig relasjon Morgensamling Norge Organisering Pedagogiske aktiviteter og rutiner Språk Tilknytning Titel Is Teacher Qualification Associated With the Quality of the Early Childhood Education and Care Environment? A Meta-Analytic Review Formål Studien er en metaanalytisk kunnskapsoversikt som undersøker bevisene for korrelasjonen mellom lærerens kvalifikasjoner og kvaliteten på utdannings- og omsorgsmiljøer for barn… År 2019 Forfatter Manning M., Wong G. T., Fleming C. M., Garvis S. Emner Arbeidsmarked Assistent Assistent i familiebarnehage Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etter- og videreutdanning Fagarbeider Førskoleklasse Kommunal og statlig styring Leder Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Policy Profesjonalisering Sverige Systematisk review/kartlegging Universitet og høyskole Titel Dagplejen i Danmark - en observationsundersøgelse. Formål Formålet med studien er å undersøke om såkalte dagplejere (tilsvarer omtrent dagmammaer) i dagplejen (tilsvarer omtrent familiebarnehager) gir mulighet for å bruke en… År 2013 Forfatter Hansen, O.H. Kilde København: Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet. Emner Assistent i familiebarnehage Barn Barnehagen, de yngste barna Danmark Dialog Etnografisk studie Familiebarnehage Kommunikasjon Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Offentlig forvaltning Omsorg Tverrsnittsstudie 1 2 Til de 2 neste »