Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 102 resultater. Filtre: Sosialisering Titel Att förstå förskolan: vardagslivets institutionella ansikten. Formål Studien undersøker hvordan barnehagen kan oppfattes, og hvordan innholdet blir formet i praksis. Studien legger vekt på hvordan barn, ansatte og foreldre gjennom sosial praksis… År 2007 Forfatter Markström, A. M. Kilde Stockholm: Studentlitteratur. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Foreldre/foresatte Institusjonalisering Kvalitativ studie Pedagog Sosialisering Sverige Titel En institutionaliserad barndom eller rum för relationer. Formål Formålet er å vise hvordan barneperspektivet kan åpne for muligheten for å stille spørsmål ved begrepet institusjonalisering. Studien tar blant annet for seg hvordan termen… År 2007 Forfatter Halldén, G. Kilde I: Halldén, G. Den moderna barndomen och barns vardagsliv (S. 164-173). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Dokumentstudie Institusjonalisering Kvalitativ studie Sosialisering Sverige Titel Science in early childhood education. Formål Studien utforsker hvilke betingelser og muligheter som må være til stede for å skape en realfagsdidaktikk (science-didaktik) for barnehager. Målet er å fastsette kriterier for… År 2015 Forfatter Broström, S. Kilde Journal of Education and Human Development 4(2), 107-124. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Deltakelse Didaktik Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Matematikk Naturfag Pedagog Sosialisering Utendørsaktivitet Titel Kan Batman vara rosa?: Förhandlingar om pojkighet och normalitet på en förskola. Formål Formålet med studien var å undersøke normer om "guttete" egenskaper. Studien ser på hvordan normer blir skapt, gjentatt og gjenforhandlet av barn og førskolelærere i… År 2010 Forfatter Hellman, A. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet, Gothenburg studies in educational sciences, 299. ISBN 978-91-7346-689-9 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosialisering Sverige Titel Gender and technology in free play in Swedish early childhood education. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan henholdsvis jenter og gutter utforsker og lærer om teknikk (technology), for eksempel å bygge konstruksjoner med klosser eller lage… År 2015 Forfattere Hallström, J. Elvstrand, H. Hellberg, K. Kilde International journal of technology and design education 25(2),137-149. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Innendørsaktivitet Kjønn Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Naturfag Pedagog Sosialisering Sverige Utendørsaktivitet Titel Barnehagen i en brytningstid: Tradisjoner i spill og praksiser under press i den store barnehagen. Formål Det overordnede formålet med avhandlingen er å undersøke hvordan barnehagepraksis påvirkes av bredere strømninger og tendenser i samfunnet. Forfatteren tar utgangspunkt i at… År 2015 Forfatter Berge, A. Kilde PhD avhandling. Universitetet i Stavanger. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Diskursanalyse Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativ studie Leder Norge Organisering Pedagog Sosialisering Verdi Titel Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed. Formål Studien undersøker hvordan førskolelærernes faglige kunnskap kan utvikles som grunnlag for et alternativ til nyliberale styringsformer, konsentrert om barnehagene. Den tar… År 2012 Forfattere Ahrenkiel, A. Nielsen, B.S. Schmidt, C. Sommer, F. Warring, N. Kilde København: Frydenlund. ISBN 978-87-7118-048-0 Emner Aksjonsforskning Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Danning Etnografisk studie Holdningsstudie Kompetanse Kvalitativ studie Leder Pedagog Policy Sosialisering Titel Med facit i hand: normalitet, elevskap och vänlig maktutövning i två svenska skolor. Formål Studiens formål er å undersøke barns sosialiseringsprosess og hvordan de lærer normalitet. Den legger vekt på hvordan man lærer å bli elev i grunnskolen, samt hvilke… År 2007 Forfatter Bartholdsson, Å. Kilde Stockholm: Socialantropologiska institutionen, Stockholms Universitet. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Etnografisk studie Inkludering Kvalitativ studie Sosialisering Sverige Titel ”Children’s meaning making of nature in an outdoor-oriented and democratic Swedish preschool practice”. Formål Svenske barnehager er preget av to ulike tradisjoner: en demokratisk tradisjon og en tradisjon for uteaktiviteter. Den demokratiske tradisjonen skal sikre at barna har frihet… År 2014 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 22(2), 229-253. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Demokrati Etnografisk studie Friluftsliv Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Naturfag Omsorg Sosialisering Sverige Trivsel Utendørsaktivitet Verdi Titel Perspectives on Entrepreneurial Learning in the Early Years of Education. Formål I 2009 besluttet den svenske regjeringen at arbeidet med å fremme barn og unges entreprenørielle kompetanse skulle foregå i hele det offentlige utdanningssystemet – fra… År 2015 Forfattere Ehrlin, A. Insulander, E. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Human Development 4(3), 40-58. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Dialog Drama Entreprenørskap Etnografisk studie Implementering Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Musikk Pedagog Samarbeid Sosialisering Sverige Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 11 Til de 10 neste
