Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 216 resultater. Filtre: Kommunikasjon Titel Pedagogen, datorn och elevers informationssökning: perspektiv på IKT-användning i yngre skolbarns klassrum. Formål Formålet med undersøkelsen er å beskrive elevenes mulighet til å bruke it i skolen. Undersøkelsen stiller spørsmål om hvilke forventninger bibliotekarer og førskolelærere har… År 2007 Forfatter Tyrén, L. Kilde Borås: Institutionen för pedagogik, Högskolan i Borås. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Casestudie Digitalisering Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Policy Sverige Titel Att skapa läroplan för de yngsta barnen i förskolan: Barns perspektiv och nuets didaktik. Formål Med utgangspunkt i førskolelærernes opplevelser når de jobber med læreplaner, har studien som formål å undersøke vilkår for barns læring i seks svenske barnehager (förskola). I… År 2013 Forfatter Jonsson, A. Kilde Ph.d.-afhandling. Göteborgs universitet, Göteborg. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Didaktik Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Læreplan Pedagog Sverige Titel ”Matematisk meningsskaping i barns lek - En casestudie”. Formål Formålet med studien var å eksemplifisere hvordan barn kan skape matematisk mening i leker og aktiviteter, og å undersøke hvordan dette kommer til uttrykk. Matematisk mening… År 2010 Forfatter Flottorp, V. Kilde Nordisk Barnehageforskning, 3(3), 95-104. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Det kroppslige Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Matematikk Norge Titel Utvecklingssamtal som uppgift och verktyg i förskollärares professionssträvanden i interaktion med föräldrar. Formål Studien har som formål å undersøke utviklingssamtalen mellom lærer og foreldre (skole og hjem) i åtte svenske barnehager (förskola). Studien undersøker samtalen som en sosial… År 2013 Forfattere Simonsson, M. Markström, A. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (12), 1-18. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Sverige Titel Barnehagen som språklæringsarena: En kasusstudie av tre barnehagelæreres andrespråksdidaktiske praksiser. Formål I studien undersøkes førskolelæreres arbeid med språkutviklingen til flerspråklige barn i norske barnehager i den hensikt å utvikle ny kunnskap om barnehagen som… År 2013 Forfatter Alstad, G.T. Kilde Universitetet i Oslo. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Casestudie Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Norge Pedagog Språk Titel Barns multimediala berättande: En länk mellan mediakultur och pædagogisk praktik. Formål Denne avhandlingen undersøker barns digitale fortellinger og kulturelle meningsskaping som forbindelsesledd mellom pedagogisk praksis og mediekulturen. Studien undersøker… År 2007 Forfatter Klerfelt, A. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet, Institutionen för pedagogisk og didaktik. Emner Barn Bøker Digitalisering Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Pedagog Sverige TV-programmer Titel “Child Perspectives and Children’s Perspectives – a Concern for Teachers in Preschool”. Formål Formålet med denne studien er å undersøke viktigheten av barnehagelæreres kommunikasjon med barnehagebarn og å problematisere denne kommunikasjonen. I hvilken grad inntar… År 2014 Forfattere Thulin, S. Jonsson, A. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 13-37. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Dialog Didaktik Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Sverige Titel Sticky Dots and Lion Adventures Playing a Part in Preschool Documentation Practices. Formål Formålet med artikkelen er å utforske hvordan forskjellige aktører (material agents), både menneskelige (barn og voksne) og materielle (datamaskiner, bilder, klistremerker med… År 2015 Forfatter Pettersson, K.E. Kilde International Journal of Early Childhood 47(3), 443-460. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Demokrati Dialog Dokumentasjon Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læreplan Medvirkning Pedagog Sverige Titel “Teacher talk and children’s queries: Communication about natural science in early childhood education”. & “Anthropomorphically speaking: on communication between teachers and children in early childhood biology education”. Formål Det overordnede målet med avhandlingen var å skaffe ny kunnskap om hvordan barn og førskolelærere kommuniserer om vitenskapelige emner i barnehagen. Mer konkret er målet i den… År 2011 Forfatter Thulin, S. & Pramling, N. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. & International Journal of Early Years Education, 17(2), 137-150. ISBN 978-91-7346-706-3 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Læringsprosess Pedagog Språk Sverige Titel Dagtilbud med høy, god og lav kvalitet. Formål Formålet er å undersøke læringsmiljøer i barnehager som jobber med LP-modellen (læringsmiljø og pedagogisk analyse). Undersøkelsen tar hensyn til kjønn og til om barnet mottar… År 2013 Forfatter Sunnevåg, A. Kilde Cepra-striben, 15, 74-85. Emner Danmark Holdningsstudie Interaksjon Kommunikasjon Kompetanse Kvantitativ studie Lek Likestilling Mellommenneskelig relasjon Sosial kompetanse Sosialisering Språk Syn på barndom Trivsel Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 ... 22 Til de 10 neste
