Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Dato (nyeste først) Alfabetisk Din søkning gav 41 resultater. Filtre: Bevegelse Titel ‘Being on the move’: Time-spatial organisation and mobility in a mobile preschool. Formål Formålet med studien er å undersøke fenomenet mobile barnehager (mobile preschool), dvs. en buss som delvis er innredet som barnehage, og som i løpet av en dag kjører rundt til… År 2015 Forfattere Gustafson, K. van der Burgt, D. Kilde Journal of transport geography 46, 201-209. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Casestudie Etnografisk studie Fysisk miljø Førskolelærer Innendørsaktivitet Institusjonalisering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Morgensamling Organisering Samarbeid Sosialisering Sverige Tid Trivsel Utendørsaktivitet Titel Undervisning i barnehagen? Formål Studien har følgende to formål: 1) å frambringe kunnskap om hvordan førskolelærere i praksis tilrettelegger læring innenfor fagområdet natur, miljø og teknikk, og 2) å gi… År 2012 Forfatter Hammer, A.S.E. Kilde I: Ødegaard, E.E. (red.). Barnehagen som danningsarena (s. 223-244). Oslo: Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1153-1 Emner Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Casestudie Det kroppslige Didaktik Diskursanalyse Etnografisk studie Fysisk miljø Førskolelærer Kvalitativ studie Lek Læringsprocess Medvirkning Naturfag Norge Syn på barndom Utendørsaktivitet Titel Gråtens mange ansikter: Toner og tempo i barnehagen. Formål Studien tok utgangspunkt i en diskursteoretisk tilnærmingsmåte for å få ny innsikt i pedagogisk praksis slik den utspiller seg i omsorgssituasjoner knyttet til gråtende barn,… År 2010 Forfatter Rossholt, N. Kilde Nordic Studies in Education, 30(2), 102-115. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Diskursanalyse Etnografisk studie Fysisk miljø Førskolelærer Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Titel ”Embodied Voices and Voicing Embodied Knowing: Accessing and Developing Young Children’s Aesthetic Movement Skills”. Formål Formålet med studien er å illustrere hvordan barn i alderen ett til to år gjennom ikke-verbal kommunikasjon klarer å uttrykke seg som kompetente individer uten at de… År 2011 Forfattere Wallerstedt, C. Pramling, N. Samuelsson, I.P. Kilde Educational Research with Our Youngest. International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 5, 87-102. ISBN 978-94-007-2394-8 Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Førskolelærer Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Sverige Titel Caring for Children in a Welfare State. Formål Avhandlingen består av fire artikler, hvorav to – artikkel to og tre – inngår i denne rapporten. Formålet med artikkel to er å undersøke effekten av en intervensjon som ble… År 2012 Forfatter Drange, N. Kilde Örebro universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Case-control studie Deltakelse Det kroppslige Didaktik Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Førskolelærer Interaksjon Intervensjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Kvantitativ studie Leder Lek Læringsprosess Musikk Norge Offentlig forvaltning Policy Sosial arv Sosial utsatthet Språk Tverrsnittsstudie Økonomi Titel Accelerometer Measured Level of Physical Activity Indoors and Outdoors During Preschool Time in Sweden and the United States. Formål Formålet med studien er å sammenligne svenske og amerikanske barn med hensyn til barnehagers fysiske aktivitetsnivå samt objektivt å undersøke forskjeller mellom jenters og… År 2012 Forfatter Raustorp, A. et al. Kilde Journal of Physical Activity & Health 9(6), 801-808. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Friluftsliv Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kjønn Kvantitativ studie Sverige Tverrsnittsstudie Utendørsaktivitet Titel “Doing, knowing, caring and feeling: exploring relations between nature-oriented teaching and preschool children’s learning”. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan svenske barnehagelærere arbeider med barns læring når det gjelder både læreprosesser og natur-orienterte emner. Forskerne ønsker å… År 2014 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde International Journal of Early Childhood, 22(1), 37-58. Emner Barn Bevegelse Etnografisk studie Friluftsliv Førskolelærer Kvalitativ studie Læreplan Læringsprocess Naturfag Omsorg Sverige Utendørsaktivitet Titel Fra idealer til praksis. En Latour-inspirert studie av barnehageprosjektet ”Ergonomi og pedagogikk hånd i hånd – helse i hver bevegelse”. Formål Med denne studien ønsker forfatterne å belyse det fysiske og ergonomiske miljøet i en norsk barnehage. Dette formålet skal forstås i relasjon til prosjektet «Ergonomi og… År 2015 Forfattere Jordal, M. M. Solbrække, K.N. Kilde Nordisk Barnehageforskning 10(3), 1- 17. Emner Arbeidsmarked Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Fysisk miljø Førskolelærer Helse Implementering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge Organisering Trivsel Titel Identifying and characterizing risky play in the age one-to-three years Formål Denne studien undersøker forekomsten av og kjennetegnene ved risikofylt lek (risky play) blant barn i alderen 1 til 3 år. Formålet er å se nærmere på om den eksisterende… År 2017 Forfatter Kleppe, R., Melhuish, E., & Sandseter, E. B. H. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 25(3), 370-385. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kombinasjonsstudie Lek Norge Titel Toddlers’ social competence, play, movement skills and well-being: an analysis of their relationship based on authentic assessment in kindergarten Formål Denne artikkelen undersøkte forholdet mellom barns velvære, lek, sosioemosjonelle kompetanse og bevegelighet. To hypoteser ble fremstilt: (1) Det er en signifikant positiv… År 2018 Forfatter Giske R., Ugelstad I. B., Meland A. T., Kaltvedt E. H., Eikeland S., Tønnesen F. E., Reikerås E. K. L. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(3):362-374. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Barns utvikling Bevegelse Emosjonell kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Lek Norge Sosial kompetanse Trivsel Tverrsnittsstudie « Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 Til de 10 neste »
