Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 7037 resultater. Titel Pedagogers möte med bilderböcker i förskolan. Formål The objective is to investigate the thoughts and reasoning of child carers in their use of picture books at the daycare centre. The study treats these as the basis for child… År 2006 Forfatter Simonsson, M. Kilde Linköping: Linköpings Universitet. Emner Barn Bøger Børnehave Etnografisk studie Højtlæsning Kvalitativt studie Pædagog Sverige Titel Lek och skolämnen i en ny lärarroll: Temaarbete med 3-9-åringar: En aktionsforskningsstudie. Formål The objective of this study is to describe and assess an age-and-theme-integrated institution for children between 3 and 9 years old. The institution is theme-oriented so that… År 2006 Forfatter Rosenqvist, M. M. Kilde Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Emner Aktionsforskning Barn Børnehave Leg Læreplan Læreproces Mixed-method Omsorg Pædagog Sverige Titel Förskolan, barnen och framtiden. Formål The overall purpose of this study is to contribute to and inform public debate on the extent to which Swedish children benefit from attending an ECEC centre. On the basis of… År 2015 Forfatter Bremberg, S. Kilde Tankeverksamheten inom Arbetarrörelsen i Göteborg. Emner Barn Institutionalisering Kognitiv kompetence Kortlægning Køn Sammenhæng med skole Værdi Titel Improvisation – om pædagogens møde med barnet i æstetiske processer. Formål The purpose of this study is to examine how preschool teachers meet children in aesthetical processes – activities through which the children acquire new perspectives in their… År 2014 Forfatter Svendsen, S. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 8(7), 1-14. Emner Aktionsforskning Barn Børnehave Danmark Etnografisk studie Kompetence Kvalitativt studie Leg Læreproces Musik Pædagog Titel Perspectives on Entrepreneurial Learning in the Early Years of Education. Formål In 2009, the Swedish government decided that entrepreneurial skills of children and young people were to be promoted throughout the entire public school system, from preschools… År 2015 Forfattere Ehrlin, A. Insulander, E. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Human Development 4(3), 40-58. Emner Barn Børnehave Det kropslige Dialog Drama Entreprenørskab Etnografisk studie Førskoleklasse Implementering Interaktion Kompetence Kvalitativt studie Leg Læreproces Medbestemmelse Musik Pædagog Samarbejde Socialisering Sverige Titel ”Children’s meaning making of nature in an outdoor-oriented and democratic Swedish preschool practice”. Formål Swedish preschools have two types of approach; a democratic approach and an outdoor-oriented approach. The democratic approach is to ensure that children have the freedom and… År 2014 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 22(2), 229-253. Emner Barn Casestudie Demokrati Etnografisk studie Kvalitativt studie Leg Læreproces Naturfag Omsorg Socialisering Sverige Trivsel Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Værdi Titel ”Spesialpedagogisk arbeid i barnehagen med fokus på individuelle opplæringsplaner (IOP)”. Formål This study is aimed at preschools ("barnehager"). The overall purpose of the study is to elucidate the implementation of individual teaching plans for children ("individuelle… År 2014 Forfatter Pettersen, M. Kilde I: Reinertsen, A.B., Groven, B., Knutas, A., Holm, A. (red.): FoU i praksis, 2013, conference proceedings. Trondheim: Akademika forlag. 210-218. Emner Barn Børnehave Implementering Kvalitativt studie Ledelse Leder Læreplan Norge Pædagog Social- og specialpædagogik Titel Matematik i förskola och förskoleklass: Den mentala talraden som didaktiskt verktyg. Formål Based on previous research on Swedish daycare centres (förskola) and schools, the purpose of this study is to gain an understanding of how children develop their mathematical… År 2013 Forfatter Johansson, B. Kilde Uppsala: Kunskapsföretaget. ISBN 9789189040809 Emner Barn Børnehave Case-control studie Casestudie Dokumentstudie Førskoleklasse Kompetence Læreplan Læreproces Matematik Mixed-method Målstyrede aktiviteter Sammenhæng med skole Sverige Titel Utfordringer når foresatte skal medvirke på tjenestetilbudet til eget barn. Formål The purpose of this study is to investigate the challenges faced by parents when participating in cross-disciplinary teaching plan teams which are to support children with… År 2012 Forfattere Tveit, A.D. Cameron, D.L. Kilde Nordic Studies in Education 32, 321-332. Emner Barn Børnehave Casestudie Etnografisk studie Forvaltning Forældre/værge Forældresamarbejde Fysisk handicap Interpersonel relation Kvalitativt studie Læreplan Medbestemmelse Norge Pædagog Titel Contextual and Conceptual Intersubjectivity and Opportunities for Emergent Science Knowledge About Sound. Formål The purpose of this study is to examine what aspects of contextual and conceptual intersubjectivity contribute to children's emergent science knowledge about the phenomenon of… År 2013 Forfatter Larsson, J. Kilde International Journal of Early Childhood, 45 (1), 101-122. Emner Børnehave Deltagelse Etnografisk studie Kvalitativt studie Leg Læreproces Målstyrede aktiviteter Naturfag Pædagog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 424 425 426 427 428 429 430 ... 704 Til de 10 næste
