Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 7037 resultater. Titel I spänningsfältet mellan kontroll och utveckling. En policystudie av systematiskt kvalitetsarbete i kommunen, förskolan och fritidshemmet. Formål The overall objective of this thesis is to explore how systematic quality development work (SQDW) is enacted in municipalities. The thesis examines the enactment of SQDW and… År 2015 Forfatter Lager, K. Kilde Akademisk avhandling. Göteborgs universitet. Emner Casestudie Dokumentstudie Etnografisk studie Forvaltning Implementering Interaktion Intervention Kvalitativt studie Leder Organisering Policy Pædagog Samarbejde Sverige Titel “Teacher talk and children’s queries: Communication about natural science in early childhood education”. & “Anthropomorphically speaking: on communication between teachers and children in early childhood biology education”. Formål The overall goal of this dissertation is to generate new knowledge about how children and child carers communicate about scientific topics at daycare facilities. More… År 2011 Forfatter Thulin, S. & Pramling, N. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. & International Journal of Early Years Education, 17(2), 137-150. ISBN 978-91-7346-706-3 Emner Barn Børnehave Etnografisk studie Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Læreproces Pædagog Sprog Sverige Titel “Child-to-Teacher Ratio and Day Care Teacher Sickness Absenteeism”. Formål The purpose of this study is to examine the correlation between work pressure (measured by the child-adult ratio) and sickness (short and long-term absence due to illness)… År 2014 Forfattere Gørtz, M. Andersson, M. Kilde Health Economics, 23(12), 1430-1442. Emner Arbejdsmarked Børnehave Danmark Fysisk miljø Kvantitativt studie Longitudinelt studie Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Samarbejde Sundhed Vuggestue Titel Lärarförbundet, förskollärare och statushöjande strategier: Ett könsperspektiv på professionalisering. Formål This dissertation investigates the strategies of a Swedish trade union, ‘Lärarförbundet’ (The Teachers’ Union), to deal with the fact that the child carer profession is… År 2006 Forfatter Berntsson, P. Kilde Göteborg: Department of Sociology, Göteborg University. Emner Dokumentstudie Kompetence Køn Mixed-method Policy Professionalisering Pædagog Sverige Titel Do type of childcare and age of entry predict behavior problems during early childhood? Results from a large Norwegian longitudinal study. Formål The purpose of this study is to investigate how daycare facilities or family daycare (Norwegian: familiebarnehage) are related to behavioural problems among Norwegian children.… År 2012 Forfatter Lekhal, R. Kilde International Journal of Behavioral Development 36(3), 197-204. Emner Barn Emotionel kompetence Forældre/værge Kohortestudie Kvantitativt studie Køn Longitudinelt studie Norge Social kompetence Vuggestue Økonomi Titel Blickens ordning: Bildspråk och estetiska lärprocesser som kulturform och kunskapsform. Formål The purpose of this dissertation is to explore and challenge the conditions for imagery and aesthetic learning processes at daycare centres and schools. The dissertation… År 2010 Forfatter Lind, U. Kilde Stockholm: Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete, 6. Stockholms universitet. Emner Barn Børnehave Etnografisk studie Identitet Interpersonel relation Kvalitativt studie Læreproces Pædagog Sverige Særlige pædagogiske retninger Tegning Vuggestue Titel ”Akkurat som Medusa. Om litteratur- og kulturformidling i barnehagen: Basert på barnehageerfaring”. Formål The aim is to investigate how conscious and well-planned use of literature and culture can contribute to improving children’s understanding of language and texts and enhance… År 2014 Forfatter Spurkland, M. Kilde Bergen: Fagbokforlaget. Emner Barn Bøger Børnehave Etnografisk studie Højtlæsning Kompetence Læreproces Læsning Mixed-method Norge Pædagog Sprog Værdi Titel Sticky Dots and Lion Adventures Playing a Part in Preschool Documentation Practices. Formål This article examines how different entities (material agents), both human (children and adults) and material (computers, photographs, coloured-coded labels) interact with each… År 2015 Forfatter Pettersson, K.E. Kilde International Journal of Early Childhood 47(3), 443-460. Emner Barn Børnehave Deltagelse Demokrati Dialog Dokumentation Etnografisk studie Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Læreplan Medbestemmelse Pædagog Sverige Titel ”Et blikk på barns vilkår for fysisk aktivitet i barnehager. En komparativ studie, 1981 og 2009”. Formål The purpose of this article is to examine what types of play equipment and what kind of natural surroundings exist in and at daycare facilities, and how child carers assess… År 2011 Forfatter Stokke, A. Kilde Barn nr. 1, 27-47. Emner Børnehave Det kropslige Fysisk aktivitet Fysisk miljø Historik Komparativ analyse Kvantitativt studie Norge Tværsnitsstudie Titel Characteristics of Forest Sites used by a Danish Forest Preschool Formål The purpose of this study is to investigate the characteristics of forest sites used and highly valued by children and preschool staff. År 2016 Forfatter Lerstrup, I., & Refshauge, A. D. Kilde Urban Forestry & Urban Greening 20, 387-396. ISBN 29606598 Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Danmark Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvalitativt studie Leg Pædagog Udeliv Udendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 ... 434 435 436 437 438 439 440 ... 704 Til de 10 næste
