Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 1015 resultater. Filtre: Pædagogfaglighed og professionsforståelse Titel När dela lika är olika Formål Studiet udforsker, hvordan børnehavebørns kollektive ræsonnement om fordeling af ressourcer tager form, og hvordan de veksler mellem matematiske og etiske tilgange i… År 2023 Forfatter Sumpter, L., & Hedefalk, M. Emner Bæredygtighed Børnehave Børneperspektiver Didaktik Holdningsstudie Kvalitativt studie Matematik Observastionsstudier Sverige Værdi Titel Exploring pedagogues’ understanding and detection of vulnerability in Danish early childhood education and care Formål Studiet undersøger, hvordan danske pædagoger forstår og identificerer sårbarhed hos børn, med særligt fokus på trivsel, læring, udvikling og dannelse. Forskeren ser nærmere på,… År 2023 Forfatter Theilmann, B. M. Emner Danmark Emotionel kompetence Etik (pædagogfaglig) Holdningsstudie Kompetence Kvalitativt studie Omsorg Pædagog Social udsathed Trivsel Vurdering Titel Att lära för FN: s Globala Mål–utmaningar och möjligheter med ämnesövergripande och samskapande undervisning i förskolan Formål Studiet undersøger hvordan pædagoger, der er ansvarlige for børn i alderen 1-5 år i svenske dagtilbud, forstår og implementerer bæredygtighedsundervisning med udgangspunkt i… År 2023 Forfatter Asplund, T., Uhrqvist, O., Kall, A. S., & Bijedic, A. Emner Bæredygtighed Børnehave Didaktik Kvalitativt studie Læreproces Pædagog Sverige Vuggestue Titel Play-based learning discourses in the Norwegian and English curricula Formål Studiet analyserer forskelle og ligheder i, hvordan legebaseret læring forstås og bruges i børnehaven og skolen i Norge og England. Forskningsspørgsmålene er: 1) Hvilke… År 2023 Forfatter Thida Oo, A., & Davidsen, A. Emner Didaktik Dokumentstudie Forvaltning Kvalitativt studie Leg Læreplan Norge OECD-land Policy Titel Learning About Science in Preschool: Play‑Based “Activities to Support Children’s Understanding of Chemistry Concepts” Formål Studiet udforsker, hvordan legebaserede læringsaktiviteter kan hjælpe børns forståelse af det videnskabelige begreb «lille», blandt andet, hvordan begrebet anvendes for at… År 2020 Forfatter Adbo, K., Carulla, C. V. Emner Barn Børnehave Didaktik Etnografisk studie Kvalitativt studie Matematik Observastionsstudier Pædagog Sverige Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 99 100 101 102
