Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 1154 resultater. Filtre: Kvalitativt studie Titel Undervisning med stöd av förproducerade material: Ett närmande av naturvetenskap i förskolan Formål Studiet undersøger, hvordan færdigproduceret læringsmateriale kan støtte pædagoger og forbedre læringsmulighederne for børn. Forskningsspørgsmålene er: 1) Hvilke mål har… År 2022 Forfatter Eriksson, E. Emner Casestudie Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Kvalitativt studie Målstyrede aktiviteter Naturfag Pædagog Sverige Titel Omsorgsøjeblikke: Vuggestuepædagogers tavse viden om omsorg Formål Studiet undersøger, hvad pædagoger oplever som de vigtigste aspekter i deres daglige omsorgsudøvelse for børn i daginstitutionen. Artiklen er på denne måde et bidrag til at… År 2022 Forfatter Gitz-Johansen, T. Emner Casestudie Danmark Holdningsstudie Kommunikation Kvalitativt studie Leder Omsorg Pædagog Velvære Vuggestue Titel Teachers' professional learning when building a research-based education: context-specific, collaborative and teacher-driven professional development. Formål Studiet undersøger, hvordan pædagoger i børnehaver og skoler lærer og udvikler sig, når de deltager i aktionsforskningsprojekter med mål om at opbygge en forskningsbaseret… År 2023 Forfatter Bergmark, U. Emner Aktionsforskning Efter- og videreuddannelse Kvalitativt studie Professionalisering Pædagog Samarbejde Sverige Titel Outdoor activities promoting mental and physical health and well-being in Sámi Early Childhood Education and Care institutions Formål Studiet undersøger, hvordan udendørsaktiviteter i samiske børnehaver i Norge kan fremme børns psykiske og fysiske sundhed samt trivsel. Studiet sigter også mod at forstå,… År 2023 Forfatter Bjerklund, M., Åmot, I Emner Casestudie Didaktik Etnicitet Holdningsstudie Identitet Kvalitativt studie Leg Norge Pædagog Sundhed Trivsel Udeliv Udendørsaktivitet Titel Supporting Children’s Psychosocial Well-Being in Sámi ECECs Formål Undersøgelsen har som mål at finde ud af, hvordan samiske børnehaver tilrettelægger et godt psykosocialt miljø for børn i alderen 4–6 år. Dette gøres i overensstemmelse med… År 2023 Forfatter Bjerklund, M., Åmot, I. Emner Børnehave Didaktik Etnicitet Holdningsstudie Inklusion Kvalitativt studie Læreproces Norge Pædagog Sprog Velvære Titel Matematisering i lek på vetenskaplig grund Formål Studiet undersøger, hvordan man kan arbejde med i matematik i vuggestuen på en måde, der er meningsfuld for børn, samtidig med at man bevarer legens centrale rolle i børns… År 2023 Forfatter Björklund, C., Palmér, H. Emner Børnehave Didaktik Kvalitativt studie Leg Læreproces Matematik Observastionsstudier Professionalisering Pædagog Sverige Vuggestue Titel Enhancing Swedish Toddlers’ Learning Opportunities Through Interactions with Pictures and Narrative Designed for Numerical Learning Purposes Formål Denne undersøgelse undersøger, hvordan vuggestuepædagoger kan bruge forskellige repræsentationer, som billeder og fortællinger, til at fremme matematisk læring hos småbørn i… År 2023 Forfatter Björklund, C., Palmér, H. Emner Aktionsforskning Børnehave Didaktik Kompetence Kvalitativt studie Longitudinelt studie Læreproces Matematik Pædagog Sverige Vuggestue Titel Aesthetic encounters and agency in ECEC: Materiality, intra-action, and sensitive entanglements Formål Studiet udforsker æstetiske møder i danske dagtilbud samt hvordan materialitet og interaktion understøtter børns æstetiske handlinger. Studiet udfordrer traditionelle… År 2023 Forfatter Blomgren, H. Emner Børnehave Danmark Etnografisk studie Fysisk miljø Kommunikation Kreativitet Kvalitativt studie Læreproces Pædagog Særlige pædagogiske retninger Vuggestue Titel Falling: An existential experience in early childhood Formål Studiet udforsker, hvordan fald opleves som en eksistentiel og kropslig erfaring for små børn i alderen et til tre år. Det undersøger, hvordan sådanne erfaringer kan bidrage… År 2023 Forfatter Blume, M. F. W., Mikkelsen, A. L. Emner Bevægelse Børnehave Danmark Etnografisk studie Fysisk aktivitet Kompetence Kvalitativt studie Leg Læreproces Professionalisering Pædagog Vuggestue Titel Much More Than Refurnishing! How Leadership Matters When Transforming Physical Environments for Play Formål Studiet undersøger, hvordan ledelse spiller en vigtig rolle i projekter, der har som mål at forbedre fysiske legeområder både indendørs og udendørs i børnehaver. Målet med… År 2023 Forfatter Evenstad, R., Brennhovd, M. Emner Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Kvalitativt studie Kvalitet i dagtilbud Leder Leg Norge Pædagog Særlige pædagogiske retninger Til de 10 forrige 1 ... 104 105 106 107 108 109 110 ... 116 Til de 10 næste
