Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 7037 resultater. Titel The state role in civilising childcare–comparing policy intentions with childcare in Brazil and Denmark Formål Studien undersöker hur staten använder förskolepolitik för att stärka social sammanhållning och minska ojämlikheter i länderna Brasilien och Danmark. Forskarna tittar på hur… År 2023 Forfatter Møller, M. Ø., Lotta, G., Thomazinho, G., Schvartzman, Y., & Hill, M. Emner Danmark Dannelse Dokumentstudie Forvaltning Implementering Kvalitativt studie OECD-land Policy Værdi Titel The Pitfalls and Possibilities of Laughter—Sustainability in the Light of Parental Collaboration involving Refugee Parents Formål Studien undersöker hur skratt påverkar samarbetet mellan förskolepersonal och föräldrar med flyktingbakgrund, och hur skratt kan främja social och kulturell hållbarhet i… År 2023 Forfatter Myrann, M. K. Emner Casestudie Forældre/værge Forældresamarbejde Kvalitativt studie Norge Observastionsstudier Professionalisering Pædagog Samarbejde Titel Understanding long-term thinking as a management strategy to support sustainable quality development: perspectives from education Formål Studien undersöker hur långsiktigt tänkande kan användas som en ledningsstrategi för hållbar kvalitetsutveckling inom förskolesektorn. Studien syftar till att belysa gapet… År 2023 Forfatter Mårtensson, A., Snyder, K., Ingelsson, P., & Bäckström, I. Emner Bæredygtighed Kvalitativt studie Ledelse Leder Organisering Professionalisering Pædagog Sverige Tværsnitsstudie Titel Barnehagestyrerens opplevelse av handlingsrom gjennom en kommunesammenslåing Formål Detta bokkapitel handlar om hur omorganisering i nya sammansättningar av nätverk påverkar förskolechefers upplevelse av handlingsutrymme genom förändringsprocesser vid en… År 2023 Forfatter Nesset, G. H., & Moen, I. Ø. Emner Holdningsstudie Kvalitativt studie Ledelse Leder Norge Organisering Titel Associations between educators’ and children’s physical activity and sedentary time in Norwegian preschools: A cross-sectional study Formål Syftet med studien är att undersöka sambandet mellan förskolepersonalens och barnens fysiska aktivitet och stillasittande tid i förskolan. Studien tittar också på sambandet… År 2023 Forfatter Nilsen, A. K. O., Espedal, H., Aadland, K. N., & Aadland, E. Emner Bevægelse Børnehave Fysisk aktivitet Kvantitativt studie Leder Norge Pædagog Pædagogisk medarbejder Sundhed Tværsnitsstudie Titel Who programs whom? – Computational empowerment through mastery and appropriation in young children’s computational thinking activities Formål Undersökningen belyser hur barn i åldern 3 till 5 år engagerar sig i datortänkande för att stärka sin förmåga att använda digital teknologi. Datortänkande betraktas ofta som en… År 2023 Forfatter Odgaard, A. B. Emner Børnehave Danmark Digitale værktøjer Digitalisering Kompetence Kvalitativt studie Målstyrede aktiviteter Observastionsstudier Pædagog Titel Consequences of staff composition in Norwegian kindergarten Formål The purpose of this study is to examine how staff composition and professional skills affect the division of labour between qualified early childhood educators and childcare… År 2013 Forfattere Steinnes, G.S. Haug, P. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (13), 1-13. Emner Arbejdsmarked Holdningsstudie Kompetence Kvantitativt studie Norge Organisering Titel Hållpunkter för lärande. Formål This study focuses on children's encounter with mathematics at daycare centres in Finland. The study describes how young children's mathematical learning experiences are formed… År 2007 Forfatter Björklund, C. Kilde Åbo: Åbro Akademis förlag. Emner Barn Etnografisk studie Kvalitativt studie Læreproces Matematik OECD-land Vuggestue Titel Constructions of Children In-Between Normality and Deviance in Norwegian Day-care Centres. Formål The overall purpose of this dissertation is to contribute knowledge about preschool staff's understandings and perspectives regarding children who have not actually been… År 2014 Forfatter Franck, K. Kilde Doctoral theses at NTNU, Norwegian University of Science and Technology, Trondheim. Emner Barn Barndomssyn Børnehave Dokumentstudie Etnografisk studie Evaluering Kompetence Kvalitativt studie Norge Pædagog Vuggestue Titel Musikstunder i förskolepraktik: Samband mellan musikens mening, aktivitet och aktivitetsformer. Formål Taking a start point in three Swedish daycare facilities, the purpose of this study is to investigate activities and types of activities in music lessons for children between… År 2012 Forfatter Holmberg, Y. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(23), 1-14. Emner Barn Børnehave Didaktik Kompetence Kreativitet Kvalitativt studie Musik Pædagog Sverige Tværsnitsstudie Til de 10 forrige 1 ... 362 363 364 365 366 367 368 ... 704 Til de 10 næste
