Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 7037 resultater. Titel ”Fotofloker: Vilkår for barns deltakelse når digitale bilder tas i bruk i barnehagen”. Formål The purpose of this study is to contribute with new insights into what practice comes and how it is established when digital photos are used at the daycare centre. Furthermore,… År 2011 Forfattere Knudsen, I.M. Ødegaard, E.E. Kilde Nordisk Barnehageforskning, 4(2), 115-128. Emner Barn Børnehave Dannelse Deltagelse Demokrati Didaktik Digitale værktøjer Etnografisk studie Kvalitativt studie Norge Titel Det önskvärda barnet: Fostran uttryckt i vardagliga kommunikationshandlingar mellan lärare och barn i förskolan. Formål The purpose of this dissertation is to gather knowledge about how support/upbringing is expressed in the everyday communication between child and child carer at Swedish daycare… År 2008 Forfatter Emilson, A. Kilde Göteborg: Göteborgs Universitet. Emner Barn Casestudie Deltagelse Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Pædagog Sverige Vuggestue Værdi Titel Kvalitetsmåling i et kvalitativt perspektiv: En undersøgelse af perspektiver på kvalitet og kvalitetsvurdering på dagtilbudsområdet. Formål This study examines evaluation methods for the quality of daycare centres as well as stakeholders’ perspectives on these. It aims to define the quality of daycare centres as it… År 2008 Forfatter Mathiasen, S. H; Madsen, L. B.; Heslop, S.L. Kilde København: Krevi. Emner Børnehave Casestudie Danmark Dokumentstudie Evaluering Forvaltning Forældre/værge Holdningsstudie Kortlægning Kvalitativt studie Vuggestue Vurdering Titel Innhald i barnehagen i lys av politisk fokus på barnehagefeltet. Formål The purpose of this study is to direct focus towards pedagogical activities in Norwegian daycare facilities and to discuss these in the light of increased political focus on… År 2012 Forfatter Vatne, B. Kilde Nordisk Barnehageforskning 5(20), 1-13. Emner Børnehave Kvantitativt studie Leg Læreplan Læreproces Norge Omsorg Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Tid till att bli svensk: En studie av mottagandet av nyanlända barn och familjer i den svenska förskolan. Formål The overall purpose of this study is to examine how children and their parents who have recently arrived in Sweden are treated and welcomed at two Swedish daycare centres… År 2013 Forfatter Lunneblad, J. Kilde Nordic Early Childhood Education Research Journal, 6 (8), 1-14. Emner Barn Børnehave Etnicitet Etnografisk studie Forældre/værge Forældresamarbejde Kommunikation Kvalitativt studie Pædagog Sverige Vuggestue Titel Pædagogiske konsulenter på daginstitutionsområdet i fokus: En undersøgelse af aktuelle udfordringer og nogle bud på centrale udviklingsperspektiver mht. fremtidige opgaver og rammebetingelser. Formål The objective of this study is to examine and gain more knowledge about the complexity of, and areas of conflict in, the work of pedagogical consultants. The study also adds… År 2006 Forfatter Reeh, J.; Lieknins, F. Kilde København: FOA – Fag og Arbejde. Emner Arbejdsmarked Danmark Forvaltning Implementering Mixed-method Organisering Tværsnitsstudie Titel A nationwide study of asthma and allergy in Swedish preschool children: With special reference to environment, daycare, prevalence, co-occurrence and incidence. Formål The purpose of this study is to examine age and gender-specific occurrences of asthma (atopic and non-atopic) and other allergic reactions in Swedish children at daycare… År 2010 Forfatter Bröms, K. Kilde Uppsala: Uppsala University. Digital comprehensive summaries of Uppsala dissertations from the Faculty of Medicine, 542, Acta Universitatis Upsaliensis. ISBN 978-91-554-7759-2 Emner Barn Børnehave Fysisk miljø Kortlægning Kvantitativt studie Køn Longitudinelt studie Sundhed Sverige Vuggestue Titel Om fostran i förskoleklass. Formål The purpose of this study is to investigate and analyse how child-rearing and child-rearing tasks are described in centrally, regionally and locally produced texts related to a… År 2012 Forfatter Thelander, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Malmö högskola, Fakulteten för lärande och samhälle. ISBN 978-91-86295-22-6 Emner Børnehave Dokumentstudie Etnicitet Etnografisk studie Forældre/værge Forældresamarbejde Førskoleklasse Kvalitativt studie Leder Læreplan Pædagog Sverige Værdi Titel Evaluering af loven om pædagogiske læreplaner. Formål The objective of “Evaluation of the Pedagogical Learning and Teaching Plans Act” is to establish the scope, content and significance of pedagogical learning and teaching plans… År 2006 Forfatter Sloth, M.; NIRAS Konsulenterne A/S; Danmarks Evalueringsinstitut; UdviklingsForum I/S; Amterne og Kommunernes Forskningsinstitut. Kilde København: Ministeriet for Familie- og Forbrugeranliggender. Emner Børnehave Casestudie Dagpleje Danmark Dokumentation Evaluering Evaluering Førskoleklasse Implementering Leder Læreplan Mixed-method Policy Pædagog Vuggestue Titel Kartlegging av hendelser og ulykker som medfører skade på barn i barnehage. Formål The purpose of this study is to map the scope of accidents and injuries in Norwegian daycare centres (barnehagen) in the calendar year 2012. The study maps the degree of… År 2013 Forfattere Sandseter, E.B. Sando, O.J. Pareliussen, I. Egset, C.K. Kilde Trondheim: Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning (DMMH) Emner Barn Børnehave Indendørsaktivitet Kortlægning Leg Mixed-method Norge Organisering Pædagog Udendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 ... 373 374 375 376 377 378 379 ... 704 Til de 10 næste
