Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 7037 items. Title «Det lille ekstra» i tverrprofesjonelt samarbeid Purpose Studien undersöker utmaningar och dilemman som uppstår i tvärprofessionellt samarbete mellan förskollärare, grundskollärare, pedagogisk-psykologisk tjänst (PPT) och… Year 2023 Author Uglum, M. I., Nornes-Nymark, M., & Ludvigsen, N. Subjects Case study Child carer/educaters Cooperation Cross-disciplinary collaboration Norway Qualitative study Title Nordic approaches to evaluation and assessment in early childhood education and care Purpose Studien undersöker de nordiska ländernas tillvägagångssätt för bedömning och utvärdering i förskolan. Syftet är att utforska de värderingar och principer som ligger till grund… Year 2023 Author Urban, M., Reikerås, E., Eidsvåg, G. M., Guevara, J., Saebø, J., Semmoloni, C Subjects Administration Assessment Attitude study Child carer/educaters Document study Documentation ECEC quality Evaluation Manager OECD-country Policy Qualitative study Special pedagogical approaches Title Teachers’ expressed understandings concerning sustainability in the Norwegian ECE context Purpose Studien undersöker hur norska förskollärare förstår och arbetar med hållbarhet i sitt dagliga arbete, samt hur detta påverkar barnens upplevelse och lärande i förskolan.… Year 2023 Author Vikane, J. H., Høydalsvik, T. E. L. Subjects Child carer/educaters Didactics Mixed-method Norway Sustainability Title Defining the use of special educational needs documentation-positionings of preschool principals Purpose Studien undersöker hur förskolechefer i Sverige uppfattar och hanterar specialpedagogisk dokumentation (SEN-dokumentation) som en del av sitt arbete. Forskningen fokuserar på… Year 2023 Author Vretblom, H. Subjects Assessment Attitude study Child carer/educaters ECEC quality Inclusion Manager Qualitative study Social and special pedagogics Sweden Title The manifestation of practice-based continuous professional development in ECEC: qualitative insights from an Abecedarian initiative in Denmark. Purpose Studien undersöker hur praktikbaserad kontinuerlig professionell utveckling (KPU) kan bidra till att stärka kvaliteten i arbetet hos anställda inom förskolor. Studien tittar på… Year 2023 Author Walker, R., Jensen, B. Subjects Child carer/educaters Denmark Ethnographic study Learning process Management Manager Mixed-method Observational Studies Organisation Professionalisation Title The effects of warm weather on children’s outdoor heat stress and physical activity in a preschool yard in Gothenburg Purpose Studien undersöker hur varmt väder påverkar värmebelastning och fysisk aktivitet hos små barn på en förskolegård i Göteborg, Sverige. Målet är att identifiera hur barn justerar… Year 2023 Author Wallenberg, N., Lindberg, F., Thorsson, S., Jungmalm, J., Fröberg, A., Raustorp, A., Rayner, D. Subjects Kindergarten Observational Studies Outdoor activity Physical Environment Physical activity Quantitative study Quasi-experiment Sweden Well-being Title Present and future heat stress of preschoolers in five Swedish cities. Purpose Syftet med studien är att undersöka möjliga framtida förändringar i meteorologiska variabler som påverkar termisk komfort, samt hur dessa förändringar kommer att påverka… Year 2023 Author Wallenberg, N., Rayner, D., Lindberg, F., Thorsson, S. Subjects Comparative analysis Goal-directed activities Kindergarten Observational Studies Outdoor activity Outdoor activity Physical Environment Quantitative study Sweden Well-being Wellbeing Title Eating together: Staff members' perceptions of a social lunch meal in kindergarten Purpose Studien undersöker förskolepersonalens uppfattningar om lunchen som en social arena i norska förskolor, särskilt sett i ljuset av förändringar under COVID-19-pandemin. Studien… Year 2023 Author Wergedahl, H. Subjects Attitude study Child carer/educaters Cross-sectional study Food and meals Interaction Manager Norway Qualitative study Title Eating Prickly Peas: Sharing Play Worlds During Preschool Meals Purpose Studien undersöker hur barn själva använder lek med mat för att skapa och dela fantasifulla universum under måltider i förskolan. Studien undersöker hur denna lek med mat… Year 2023 Author Wiggins, S., Willemsen, A., Cromdal, J. Subjects Child carer/educaters Food and meals Interaction Kindergarten Nursery Observational Studies Play Qualitative study Sweden Wellbeing Title Children's mental health: The role of multiple risks and child care quality. Purpose Studien undersöker hur kvaliteten i förskolan påverkar barns psykiska hälsa, och om hög eller låg kvalitet kan respektive skydda mot eller förvärra tidiga risker. Forskarna… Year 2023 Author Wilhelmsen, T., Røysamb, E., Lekhal, R., Brandlistuen, R. E., Alexandersen, N., Wang, M. V. Subjects Care Child carer/educaters Cohort study ECEC quality Interpersonal relation Kindergarten Norway Parent/guardian Quantitative study Well-being Previous 10 items 1 ... 359 360 361 362 363 364 365 ... 704 Next 10 items
