Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 7037 resultater. Titel Falling: An existential experience in early childhood Formål The study explores how falls are perceived as existential and bodily experiences for young children aged one to three years. It investigates how such experiences can contribute… År 2023 Forfatter Blume, M. F. W., Mikkelsen, A. L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Danmark Etnografisk studie Fysisk aktivitet Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Pedagog Profesjonalisering Titel Children’s perspectives about belonging in educational settings in five European countries Formål The study investigates children’s perspectives on belonging in educational environments in five European countries. The researchers investigate how children with different… År 2022 Forfatter Einarsdottir, J., Juutinen, J., Emilson, A., Ólafsdóttir, S. M., Zachrisen, B., & Meuser, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Danmark Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Norge OECD-land Observasjonsstudier Sverige Tilknytning Vennskap Titel Video Observation of Kindergarten Teachers’ Use of Questions in Picture-Book Reading with Quiet Multilingual Children: A Pilot Study Formål The pilot study investigates kindergarten teachers’ use of questions when reading children’s picture books. The goal is to try out a digital picture book that is being… År 2023 Forfatter Bredesen, M. M., Næss, K. A. B. Emner Bøker Didaktik Digitale verktøy Flerspråklighet Høytlesning Kombinasjonsstudie Kommunikasjon Læringsprosess Norge Pedagog Språk Titel Much More Than Refurnishing! How Leadership Matters When Transforming Physical Environments for Play Formål The study investigates how management plays an important role in projects aimed at improving physical play environments, both indoors and outdoors, in kindergartens. The aim of… År 2023 Forfatter Evenstad, R., Brennhovd, M. Emner Barnehagekvalitet Fysisk aktivitet Fysisk miljø Holdningsstudie Kvalitativ studie Leder Lek Norge Pedagog Pedagogiske profiler Titel Stories of water: preschool children’s engagement with water purification Formål The study investigates environmental education in kindergartens by taking Donna Haraway’s call to ‘stay with the trouble’ (from her book Staying with the Trouble) seriously,… År 2022 Forfatter Elkin Postila, T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Dokumentstudie Etnografisk studie Interaksjon Naturfag Observasjonsstudier Sverige Verdi Titel Inbetween Literacy Desirings and Following Commands: Rethinking Digitalization in Swedish Early Childhood Education Formål The study explores how digitalisation in kindergarten is shaped by the interaction between children’s and teachers’ perceptions, bodies, and materiality in everyday practices.… År 2023 Forfatter Buskqvist, U., Johansson, E., Hermansson, C. Emner Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Etnografisk studie Fysisk miljø Implementering Kvalitativ studie Læringsprosess Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Pedagog Policy Sverige Titel Doing belonging in early childhood settings in Sweden Formål The study investigates how belonging is enacted in practice in Swedish kindergartens, with a particular focus on how children themselves create, negotiate, and experience… År 2022 Forfatter Emilson, A., & Eek-Karlsson, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sosialisering Sverige Tilknytning Titel Å synge eller ikke synge. Om hva som skal til for at barnehagelærere og andre ansatte i barnehagen vil synge Formål The study investigates what affects kindergarten teachers and other employees’ willingness to sing in kindergarten. The study seeks to understand how sense of security,… År 2023 Forfatter Bæverfjord, H., Sæther, M. Emner Kvalitativ studie Lek Musikk Norge Pedagog Planlagte aktiviteter Profesjonalisering Tverrsnittsstudie Titel Undervisning med stöd av förproducerade material: Ett närmande av naturvetenskap i förskolan Formål The study investigates how pre-produced teaching materials can support kindergarten teachers and improve learning opportunities for children. The research questions are: 1)… År 2022 Forfatter Eriksson, E. Emner Casestudie Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Kvalitativ studie Naturfag Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel Krav om progresjon: Hvordan beskrives progresjon i arbeidet med fagområdet antall, rom og form i barnehagens årsplaner? Formål The purpose of the study is to investigate how progression is described in kindergartens’ annual plans, with particular emphasis on the subject area of numbers, space and… År 2023 Forfatter Bøhler, E. Emner Dokumentasjon Dokumentstudie Kompetanse Kvalitativ studie Leder Læreplan Læringsprosess Matematikk Norge Pedagog Til de 10 forrige 1 ... 611 612 613 614 615 616 617 ... 704 Til de 10 neste
