‘It’s in my interest to collaborate…’–parents’ views of the process of interacting and building relationships with preschool practitioners in Sweden.

Studien utforsker foreldres perspektiver på, og erfaringer med, samarbeid mellom hjem og barnehage i en svensk kontekst. Forskningsspørsmålet er: Hvordan oppfatter foreldre prosessen med å bygge gode relasjoner med barnehagepersonalet?

Foreldrene i studien legger vekt på viktigheten av kontinuitet i å bygge opp tillitsfulle og genuine relasjoner med de ansatte i barnehagen. Dette mener de er essensielt for å kunne ivareta sitt foreldreansvar på avstand og sikre barnas trivsel, utvikling og læring i barnehagen. Når foreldre velger barnehage, forsøker de å legge til rette for godt samarbeid. Måten de bygger relasjoner på varierer; for noen føles det naturlig og enkelt, mens for andre kan det oppleves som utfordrende.

Studien er basert på kvalitative intervjuer med ti foreldre (ni mødre og én far) i alderen 29 til 48 år. Foreldrene hadde ulik bakgrunn, utdanningsnivå og erfaring. Noen var innvandrere, og de bodde i ulike områder, fra Stockholm til småbyer. De hadde også erfaring fra forskjellige typer barnehager.

Vuorinen, T. (2021). "‘It’s in my interest to collaborate…’–parents’ views of the process of interacting and building relationships with preschool practitioners in Sweden". Early Child Development and Care, 191(16):2532-2544.