«Helt som normalt.» Foreldresamarbeid i barnehagen når en forelder er alvorlig syk av en dødelig sykdom

Studien undersøker foreldresamarbeid og omsorg i barnehagen når et barns forelder er utsatt for alvorlig, livstruende sykdom. Problemstillingen er: Hva kjennetegner barnehagelæreres forhandling av samarbeidskontrakten mellom hjemmet og barnehagen når en mor eller far er alvorlig syk og dør?

Resultatene viser at samarbeidsrelasjonen mellom barnehagelærere og foreldre kjennetegnes av tre hovedelementer: forandrede betingelser på gammel kontrakt, reforhandling gjennom formelt foreldresamarbeid, og mellompersoner. Studien indikerer at ansvaret for å tilpasse foreldresamarbeidet ikke kan overlates til foreldrenes initiativ alene, og at sorgstøtte og samarbeid gjennom alvorlige sykdomsforløp bør innføyes som en del av barnehagens forpliktelser.

Forskerne analyserer barnehagens praksis og samarbeidsrelasjonen mellom barnehagelærere og foreldre i perioden fra det ble kjent at en forelder var alvorlig syk og frem til etter forelderen var død. Studien berører til sammen ni barn fordelt på åtte familier. Datamaterialet er basert på individuelle intervjuer med 18 barnehagelærere fra syv barnehager. Tolv av barnehagelærere er pedagogiske ledere og seks er styrere. 16 av dem kvinner og to menn. Forskerne benytter livsformsintervju for å fange opp detaljerte subjektive opplevelser og refleksjoner. Deretter analyseres datamaterialet gjennom en gjentakende, fortolkende prosess, og ved hjelp av ulike analysespørsmål. 

Hogstad, I. J., & Grelland Røkholt, E. (2022). «Helt som normalt.» Foreldresamarbeid i barnehagen når en forelder er alvorlig syk av en dødelig sykdom. Nordisk barnehageforskning, 19(3), 215–235.