Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 104 resultater. Filtre: Implementering Titel Governing early childhood education and care quality development among diverse private ECEC providers in Norway Formål Studien undersøker hvordan lokale styringsmekanismer påvirker kvalitetsutvikling blant private barnehageleverandører i Norge. Den utforsker rollen til kommunalt ledede nettverk… År 2023 Forfatter Haugset, A. S., Finne, H. Emner Barnehagekvalitet Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Norge Offentlig forvaltning Policy Tverrfaglig samarbeid Titel Early childhood education and care policy change: comparing goals, governance and ideas in Nordic contexts Formål Studien undersøker endringene i barnehagepolitikken i Finland og Sverige, med fokus på utviklingen av mål, styringsmekanismer og politiske ideer som har preget reformene i… År 2022 Forfatter Alexiadou, N., Hjelmér, C., Laiho, A., Pihlaja, P. Emner Danning Dokumentstudie Historikk Implementering Kvalitativ studie Læreplan OECD-land Offentlig forvaltning Organisering Pedagogiske profiler Policy Sverige Verdi Titel Frå program til lokale praksisar–iverksetjingsarbeid i barnehagar Formål Studien undersøker hvordan norske barnehager lokalt har iverksatt ett av de sentralt utviklede kompetanseprogrammene til Utdanningsdirektoratet, som en del av sin lokale… År 2022 Forfatter Sataøen, S. O., & Økland, M. S. Emner Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Norge Organisering Pedagog Policy Tverrfaglig samarbeid Tverrsnittsstudie Titel Early childhood educator’s implementation readiness and intervention fidelity: Findings from a person-centered study Formål Studien undersøker hvor godt forberedt barnehagelærere er til å ta i bruk nye tiltak (implementeringsberedskap) og hvor godt de følger disse tiltakene i praksis… År 2022 Forfatter Bleses, D., Willemsen, M.M., Purtell, K.M., Justice, L.M., Slot, P., Dybdal, L., & Højen, A. Emner Danmark Etter- og videreutdanning Implementering Kvantitativ studie Lesing Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Profesjonalisering Språk Til de 10 forrige 1 ... 8 9 10 11
