Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1220 resultater. Filtre: Barnehagen, de eldste barna Titel Eating Prickly Peas: Sharing Play Worlds During Preschool Meals Formål Studien utforsker hvordan barn selv tar i bruk lek med mat for å skape og dele fantasifulle univers under måltider i barnehagen. Studien undersøker hvordan denne leken med mat… År 2023 Forfatter Wiggins, S., Willemsen, A., Cromdal, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mat og måltider Observasjonsstudier Pedagog Sverige Trivsel Titel Children's mental health: The role of multiple risks and child care quality. Formål Studien undersøker hvordan kvaliteten i barnehagen påvirker barns psykiske helse, og om høy eller lav kvalitet kan henholdsvis beskytte mot eller forverre tidlige risikoer.… År 2023 Forfatter Wilhelmsen, T., Røysamb, E., Lekhal, R., Brandlistuen, R. E., Alexandersen, N., Wang, M. V. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Kohortstudie Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Velvære Titel Effect of the Duration of Preschool Attendance on Academic Achievements – Evidence from PISA 2018 Formål Studien undersøker hvordan oppholdstid i barnehagen påvirker barns akademiske prestasjoner i fagene matematikk, lesing og naturfag. Studien søker å identifisere en gunstig… År 2023 Forfatter Yang, J., Qin, K., Wang, Y. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danmark Kompetanse Kvalitativ studie Matematikk Naturfag OECD-land Overgangen mellom barnehage og skole Sverige Titel Preschool structural quality and student–teacher closeness are related to children's adjustment: sibling-informed design Formål Studiens formål er å undersøke om barns tilpasning, sosiale lekeatferd og trivsel i barnehagen kan assosieres med kvaliteten på forholdet mellom barn og barnehagelærer, samt… År 2023 Forfatter Alexandersen, N., Zachrisson, H. D., Røysamb, E., Wilhelmsen, T., Wang, M. V., Brandlistuen, R. E. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Kohortstudie Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Tilknytning Trivsel Tverrsnittsstudie Velvære Titel Going above and beyond? How parent–daycare mobile communication reconfigures the time and space dimensions of parenting Formål Studien undersøker koblingene mellom digital barneomsorg, mobilkommunikasjonsteknologi og verdiene og relasjonene de muliggjør. Formålet med studien er å se på hvordan… År 2023 Forfatter Andelsman Alvarez, V., Meleschko, S. K. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Digitale verktøy Digitalisering Dokumentasjon Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Rapportering Tid Titel The teacher’s role for engagement in foraging and gardening activities in kindergarten Formål Studien undersøker barnehagelærernes rolle i å engasjere barn i sanking og hagearbeid i barnehagen. Forskerne ser på hvilke pedagogiske tilnærminger barnehagelærerne bruker for… År 2023 Forfatter Bergan, V., Nylund, M. B., Midtbø, I. L., Paulsen, B. H. L. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bærekraft Didaktik Friluftsliv Kompetanse Kvalitativ studie Norge Observasjonsstudier Planlagte aktiviteter Utendørsaktivitet Titel A Systematic Review of Curiosity and Wonder in Natural Science and Early Childhood Education Research Formål Studien undersøker forskningslitteratur som omhandler barns nysgjerrighet og undring innenfor naturvitenskap. Formålet er å finne ut mer om hvordan barns nysgjerrighet og… År 2023 Forfatter Bjerknes, A. L., Wilhelmsen, T., Foyn-Bruun, E. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Kompetanse Naturfag Norge OECD-land Sverige Systematisk review/kartlegging Titel You Don’t Have to Re-invent the Wheel to Implement Technology Activities in Early Childhood Education Formål Studien undersøker hvordan teknologiske aktiviteter gjennomføres i barnehagen og hvilken kunnskap barn kan lære om teknologiens fem dimensjoner. Forskningsspørsmålene er: 1)… År 2023 Forfatter Eliasson, S., Peterson, L., Lantz-Andersson, A. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Innendørsaktivitet Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel ‘I'm rewriting the law’ When children bring literacy into nursery school Formål Studien undersøker hvordan barns literacy-praksiser inngår i deres sosiale og språklige aktiviteter i barnehagen. Forskerne ønsker å forstå hvordan barn bruker språk og… År 2023 Forfatter Holm, L., Laursen, H. P., Ahrenkiel, A. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Barns relasjoner Danmark Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Lesing Observasjonsstudier Skriving Språk Titel Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool Formål Studien undersøker hvordan nasjonale verdier og forestillinger formidles i svenske mobile barnehager gjennom barns og pedagogers aktiviteter i naturen. Studien søker å belyse… År 2023 Forfatter Ekman Ladru, D., Millei, Z., Andersen, C. E., Gawlicz, K., Gustafson, K., Lappalainen, S. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Friluftsliv Identitet Pedagog Pedagogiske profiler Sosialisering Sverige Utendørsaktivitet Verdi Til de 10 forrige 1 ... 113 114 115 116 117 118 119 ... 122 Til de 10 neste
