Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 7037 resultater. Titel Special education documents and young children's right to be heard Formål Syftet med studien är att bidra med fördjupad kunskap om specialpedagogiska dokument kopplade till barn i förskolan. Studien undersöker om sakkunniga bedömningar och… År 2023 Forfatter Franck, K. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Dokumentasjon Dokumentstudie Evaluering Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kvalitativ studie Medvirkning Norge Offentlig forvaltning Rapportering Spesialpedagogikk Tverrfaglig samarbeid Vurdering Titel Teacher self-correction of conceptual error: Fictionalisation and shifting epistemological stance in early childhood education teaching Formål Studien undersöker hur förskollärare går tillväga för att rätta till ett begreppsligt fel i naturvetenskapsundervisningen. Forskarna tittar specifikt på hur förskollärarna… År 2023 Forfatter Frejd, J., Pramling, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Didaktik Kognitiv Kompetanse Kvalitativ studie Læringsprosess Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel Norwegian Research on ECEC Quality from 2010 to 2021—A Systematic Scoping Review Formål Studien utforskar hur kvalitet i förskolan har tematiserats och undersökts i norsk forskning publicerad mellan 2010 och 2021. Syftet med genomgången är att utveckla relevant… År 2023 Forfatter Furenes, M. I., Andresen, A. K., Løkken, I. M., Moser, T., Nilsen, T.R., Dahl, A.-L.S. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Leder Norge Offentlig forvaltning Pedagog Systematisk review/kartlegging Titel Inclusion and special needs education for immigrant students in the Nordic countries Formål Studien undersöker hur invandrarbarn inkluderas i förskolor i Norge, Sverige, Danmark och Finland. Syftet är att kartlägga centrala teman i forskning som behandlar… År 2023 Forfatter Garvis, S., Harju-Luukkainen, H Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Etnisitet Foreldre/foresatte Inkludering Leder Norge OECD-land Pedagog Sverige Systematisk review/kartlegging Titel Et innblikk i barns tallforståelse på slutten av barnehageårene gjennom digitale oppgaver Formål Studien undersöker femåringars talförståelse i norska förskolor genom digitala uppgifter. Syftet med studien är att få en bättre förståelse av variationen i barns talförståelse… År 2023 Forfatter Saksvik-Raanes, G., Solstad, T.,Grimeland, Y. Emner Barnehagen, de eldste barna Didaktik Kombinasjonsstudie Kompetanse Matematikk Norge Titel The experience of noise in communication-intense workplaces: A qualitative study Formål Studien undersöker hur anställda på kommunikationsintensiva arbetsplatser, såsom hälso- och sjukvården och förskolor, upplever ljudmiljön de arbetar i. Studien syftar även till… År 2023 Forfatter Gyllensten, K., Fredriksson, S., Widen, S., Persson Waye, K. Emner Etnografisk studie Helse Kvalitativ studie Ledelse Leder Pedagog Sverige Titel Inkludering och arbetet med särskilt stöd i förskolan Formål Studien utforskar hur specialpedagogiskt stöd utformas i svenska förskolor för barn som anses ha behov av sådant stöd. Forskningsfrågan är: Hur beskriver förskollärare… År 2023 Forfatter Gäreskog, P. Emner Didaktik Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Pedagog Spesialpedagogikk Sverige Titel Materiell som vilkår for utforsking innen fagområdet natur, miljø og teknikk i barnehagen Formål Studien undersöker hur tillgången till och användningen av material påverkar barns utforskande aktiviteter inom ämnesområdet natur, miljö och teknik i norska förskolor. Syftet… År 2023 Forfatter Hammer, A. S. E., Grindheim, L. T. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Didaktik Kombinasjonsstudie Kompetanse Naturfag Norge Observasjonsstudier Planlagte aktiviteter Titel Acquisition of the majority language in Norwegian ECEC: Relating language-learning environment in ECEC to expressive vocabulary. Formål Målet med denna studie är att undersöka hur kvaliteten på språkmiljön i förskolan påverkar det expressiva ordförrådet hos tre- och femåringar som talar andra språk hemma än… År 2023 Forfatter Hansen, J., Eliassen, E., Romøren, A. S. H., Kleppe, R., Garmann, N. G., Bjørnestad, E. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Flerspråklighet Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge Observasjonsstudier Pedagog Språk Titel Evaluering af LegeKunst i et dagtilbudsperspektiv Formål Studien utvärderar LegeKunst, ett danskt projekt med fokus på konstnärliga och estetiska processer i förskolan. Syftet med utvärderingen är att identifiera vilka… År 2023 Forfatter Hansen, L. E., Særkjær, C. Emner Aksjonsforskning Danmark Didaktik Dokumentstudie Kreativitet Kvalitativ studie Leder Lek Læringsprosess Pedagog Til de 10 forrige 1 ... 689 690 691 692 693 694 695 ... 704 Til de 10 neste
