Relevans Alfabetisk Udgivelsesår

Din søkning gav 81 resultater.

• Titel

  Teachers' professional learning when building a research-based education: context-specific, collaborative and teacher-driven professional development.

  Formål

  Studien undersøker hvordan pedagoger i barnehagen og skolen lærer og utvikler seg når de deltar i aksjonsforskningsprosjekter med mål om å bygge en forskningsbasert utdanning.…

  År

  2023

  Forfatter

  Bergmark, U.

  Emner

  • Aksjonsforskning
  • Etter- og videreutdanning
  • Kvalitativ studie
  • Pedagog
  • Profesjonalisering
  • Samarbeid
  • Sverige