Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 7037 items. Title Preschool teachers’ perceptions about read-alouds as a means to support children’s early literacy and language development Purpose Det overordnede formål med studiet er at undersøge svenske pædagogers tanker om og opfattelser af højtlæsning som et værktøj til at støtte børns sprog- og læsefærdigheder. Mere… Year 2019 Author Alatalo, T. & Westlund, B. Source Journal of Early Childhood Literacy, 0(0):1-23 Subjects Activities and routines in ECEC Books Child carer/educaters Ethnographic study Kindergarten Qualitative study Reading Reading aloud Sweden Title Participation in communities in ECEC expressed in child–educator interactions Purpose Studiet undersøger, hvilke muligheder børn har for at deltage aktivt i fællesskaber i børnehaven. Begrebet deltagelse refererer i dette studie til, hvordan børnene bliver… Year 2019 Author Ree, M. & Emilson, A. Source Early Child Development and Care, 190(14):2229-2240 Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Activities and routines in ECEC Attachment Child Child carer/educaters Communication Democracy Dialogue Didactics Equal opportunities Food and meals Inclusion Interpersonal relation Kindergarten Morning assembly Norway Participation Pedagogical assistant Physical activity Play Professional ethics (early childhood teacher) Qualitative study Socialisation Title Of routine consideration: ‘civilising’ children’s bodies via food events in Swedish and English early childhood settings Purpose Formålet med studiet er at undersøge i detaljer de “civiliserede“ børn, og hvordan praksis relateret til måltider i daginstitutioner i Sverige og England bidrager til at… Year 2019 Author Albon, D. & Hellman, A. Source Etnography and Education, 14(2):153-169. Subjects Child Child carer/educaters Child perspectives Childhood vision Food and meals Kindergarten Nursery OECD-country Participation Pedagogical assistant Social Competence Sweden The physical aspect Wellbeing Title Klassmärkt barndom – En etnografisk studie om social ojämlikhet i förskoleklassen Purpose Formålet med studiet er at undersøge, hvordan sociale uligheder konstrueres i samspillet mellem børn og i samspillet mellem børn og børnehaveklasselærere i en børnehaveklasse.… Year 2019 Author Alm, L. & Odenbring, Y. Source Barn, 37(1):47-62. Subjects Activities and routines in ECEC Case study Child Child carer/educaters Ethnographic study Food and meals Inequality Kindergarten Morning assembly Payment by parents Professional ethics (early childhood teacher) Social exposure Sweden Title Barn och vårdnadshavares minnen av deltagande i pedagogisk dokumentation Purpose Formålet med artiklen er at bidrage med viden om pædagogisk dokumentation med fokus på betydningen af dokumentation fra et demokratisk perspektiv, hvor børn skal inddrages i… Year 2018 Author Alnervik, K., Öhmann, C., Lidén, E. & Nilsson, M. Source Journal for Nordic Early Childhood Education Research, 17(8):1-12. Subjects Attitude study Child Child perspectives Co-decision making Cooperation with parents Democracy Didactics Documentation Evaluation Kindergarten Participation Qualitative study Sweden Title Barn og barnehagelærere i samtaler om estetiske spørsmålsstillinger i barnehagen Purpose Den overordnede intention i dette studie er at udvikle viden om, hvordan/hvorvidt børns refleksioner over æstetiske problemstillinger sammen med andre børn og voksne kan… Year 2018 Author Alvestad, M. & Garred, R. Source Barn, 36(2):47-60. Subjects Child carer/educaters Child perspectives Co-decision making Cognitive competence Communication Competence Creativity Democracy Dialogue Drama Drawing Emotional Competence Identity Inclusion Interpersonal relation Kindergarten Language Motory activity Music Participation Play Qualitative study Social Competence Socialisation Values Wellbeing Title Preschool Teachers' Conceptualizations and Uses of Play Across Eight Countries Purpose Formålet er at udforske og sammenligne konceptualiseringer og brug af leg blandt børnehavepersonale i Danmark, Tyrkiet, Cypern, Italien, Estland, Spanien, Grækenland og USA.… Year 2019 Author Rentzou, K., Slutsky, R., Tuul, M., Gol-Guven, M., Kragh-Müller, G., Foerch, D. F. & Paz-Albo, J. Source Early Childhood Education Journal, 47(1):1-14. Subjects Child carer/educaters Childhood vision Comparative analysis Cross-sectional study Denmark Kindergarten Mixed-method Nursery OECD-country Pedagogical assistant Play Title Peer Effects on Aggressive Behavior in Norwegian Child Care Centers Purpose Formålet er at undersøge, om begge niveauer af jævnaldrendes aggression og antallet af eksternaliserende jævnaldrende kan bidrage til at forudse fysisk aggressiv adfærd hos… Year 2019 Author Ribeiro, L. A. & Zachrisson, H. D. Source Child Development, 90(3):876-893. Subjects Child Interaction Interpersonal relation Kindergarten Longitudinal study Norway Nursery Qualitative study Social Competence Wellbeing Title Fremtiden starter i børnehaven: Postmoderne analyser af velfærdsstatslige investeringer i det lille barns nationale dannelse Purpose Afhandlingen er baseret på et ph.d.-projekt, der undersøger, hvordan det, der opfattes som samfundskriser, nærmere bestemt velfærdsstatens bæredygtighed, gøres til springbræt… Year 2018 Author Rosengaard, S. Source Københavns Universitet Subjects Administration Attitude study Child carer/educaters Child perspectives Childhood vision Concept of formative development/education Denmark Discourse analysis Document study Hermeneutic study Organisation Policy Qualitative study Socialisation Title Förskollärare planerar barns möten med matematik: Ett reflektivt skoldidaktiskt perspektiv Purpose Denne afhandling fokuserer på planlægning i den svenske førskole. Målet er at beskrive og analysere førskolelærerens autentiske planlægning af børns første møde med matematik.… Year 2019 Author Rostedt, J. Source Linköping universitet Subjects Case study Child carer/educaters Competence Didactics Document study Mathematics Organisation Pedagogical assistant Qualitative study Special pedagogical approaches Sweden Previous 10 items 1 ... 219 220 221 222 223 224 225 ... 704 Next 10 items
