Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 311 resultater. Filtre: Lek Titel Playing bus in a bus – children transforming spaces within a mobile preschool into resources in place-making fantasy play Formål Studien utforsker hvordan barn gjennom kollektiv fantasilek skaper rom og opplevelser i løpet av en utflukt i buss med barnehagen. Forskeren undersøker hvordan barna skaper og… År 2020 Forfatter Berkhuizen, C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Etnografisk studie Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Sverige Utendørsaktivitet Titel Young children's play: a matter of advanced strategies among peers Formål Studien utforsker hvordan barnehagebarn forhandler om deltakelse i lek. Studien fokuserer på hvordan barna bygger relasjoner, forhandler om rettigheter og ekskluderer og… År 2020 Forfatter Cederborg, A.-C. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Danning Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Inkludering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Vennskap Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål Studien utforsker de diskursive, språklige og kroppslige trekkene ved barnehagelærere og barnehagebarns måter å megle og løse en konflikt på. Studien beskriver hvordan… År 2020 Forfatter Cekaite, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Didaktik Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Intervensjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Verdi Titel Barns rett til lek og utdanning i barnehagen Formål Studien diskuterer ulike ideer om utdanning og vilkårene for barns rettigheter basert på tekstanalyse av 100 årsplaner for barnehager. Problemstillingen er: Hvilke ideer om… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Lek Læreplan Norge Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagogiske profiler Policy Syn på barndom Titel Att tillägna sig skriftspråkliga verktyg genom att leka affär Formål Studien utforsker hvordan skriftspråklige verktøy brukes og kommuniseres i lek mellom barn og mellom barn og førskolelærer, og hvordan denne leken kan støtte barnas… År 2019 Forfatter Magnusson, M., Samuelsson, I. P. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barns relasjoner Barns utvikling Casestudie Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Lesing Mellommenneskelig relasjon Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk medarbeider Pedagogiske aktiviteter og rutiner Skriving Sverige Titel Å styrke fysisk aktiv lek i barnehagen – evaluering av et intervensjonsdesign basert på en høy grad av personaldeltagelse Formål Studien drøfter et konteksttilpasset intervensjonsdesign som ble brukt for å øke fysisk aktiv lek i barnehagen. Personalet i barnehagene var selv i stor grad med på å utforme… År 2020 Forfatter Øvreås, S., Andersen, E., Moser, T., Borch-Jenssen, J. & Jørgensen, K.-A. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fagarbeider Fysisk aktivitet Holdningsstudie Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Titel Changing the framing of play in times of increased emphasis on readiness Formål Studien undersøker hvordan det økte fokuset på læring og måloppnåelse i danske barnehager de siste tiårene har påvirket innrammingen av lek i barnehagen. År 2020 Forfatter Ellegaard, T. & Kryger, N. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Didaktik Dokumentstudie Historikk Lek Læreplan Offentlig forvaltning Policy Syn på barndom Titel Body practices: negotiations of ‘risk’ in Norwegian and French preschools Formål Studien utforsker hvordan “risiko” i barnehagehverdagen blir forstått, praktisert og forhandlet i relasjon til kroppen og kroppspraksiser i norske og franske barnehager.… År 2020 Forfatter Garnier, P., Greve, A., Ulvik, O. S., Chantseva, V., Rayna, S., Fallang, B., Gulbrandsen, L. M., Øien, I. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Det kroppslige Didaktik Emosjonell kompetanse Etnografisk studie Friluftsliv Fysisk aktivitet Fysisk miljø Helse Holdningsstudie Innendørsaktivitet Interaksjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Mobbing Norge OECD-land Pedagog Policy Sosial kompetanse Syn på barndom Tilknytning Utendørsaktivitet Vennskap Vurdering Titel Beyond uniform reproduction: Exploring children’s imaginative play through the lenses of their teacher Formål Studien utforsker hvordan barns fantasilek kan bidra med kunnskap til hva som er verdifulle aktiviteter i barnehagen. Forskningsspørsmålet er: Hvordan kan barns… År 2020 Forfatter Grindheim, L. T. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Etnografisk studie Kreativitet Kvalitativ studie Lek Medvirkning Norge Pedagog Titel A swing and a child: how scientific phenomena can come to matter for preschool children’s emergent science identities” Formål Studien undersøker hvordan forståelsen av fysiske fenomen påvirkes av barns interaksjon med objekter og fysiske lover tilknyttet objektet. Studien fokuserer på ett barn, en fem… År 2020 Forfatter Günther-Hanssen, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bevegelse Didaktik Etnografisk studie Fysisk aktivitet Identitet Kjønn Kognitiv Kompetanse Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Naturfag Observasjonsstudier Pedagog Sverige Utendørsaktivitet Til de 10 forrige 1 ... 24 25 26 27 28 29 30 ... 32 Til de 10 neste
