Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 782 resultater. Filtre: Sverige Titel Multilingual educational teaching strategy in a multi-ethnic preschool Formål Studiet analyserer pædagogers strategier for at udvikle flersprogethed i børnehavens hverdagspraksis. Forskningsspørgsmålene er: 1) Hvordan beskriver pædagoger de flersprogede… År 2023 Forfatter Heikkilä, M., Lillvist, A. Emner Casestudie Didaktik Etnicitet Identitet Kvalitativt studie Leder Læreproces Pædagog Sprog Sverige Titel Play-Activities with Scientific Content in Early Childhood Education Formål Studiet undersøger, hvordan en pædagog responderer på børns legeaktiviteter, der indebærer videnskabeligt indhold. Det fokuserer særligt på, hvordan pædagogen navigerer mellem… År 2023 Forfatter Henriksson, A., Leden, L., Fridberg, M., Thulin, S. Emner Børnehave Didaktik Kvalitativt studie Leg Matematik Målstyrede aktiviteter Naturfag Observastionsstudier Pædagog Socialisering Sverige Vuggestue Titel ECEC Teachers’ Reported Practices and Attitudes Toward Read-Alouds in Nordic Multilingual Classrooms Formål Studiet undersøger den praksis pædagoger rapporterede samt deres holdninger til højtlæsning i flersprogede børnehaver i Finland, Norge og Sverige. Forskerne undersøger, om og… År 2023 Forfatter Hofslundsengen, H., Magnusson, M., Norling, M., Tjäru, S., Hjetland, H. N., Alatalo, T. Emner Børnehave Didaktik Flersprogethed Højtlæsning Mixed-method Norge OECD-land Pædagog Sverige Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Child sexuality and interdependent agency in sexuality education texts for Swedish preschool practitioners 1969− 2021: three discourses on children’s sexual play Formål Dette studie undersøger, hvordan diskurser om børns seksualitet og seksuelle leg har været artikuleret i svenske seksualundervisningstekster for pædagoger i perioden fra 1969… År 2023 Forfatter Hulth, M., Lindgren, A. L., Westberg Broström, A. Emner Barndomssyn Det kropslige Diskursanalyse Dokumentstudie Forvaltning Kvalitativt studie Leder Leg Policy Sverige Titel “This friend was nice”: Young children's negotiation of social relationships in and through interactions with (play) objects Formål Studiet undersøger, hvordan børn forhandler i sociale relationer ved at bruge objekter i legen. Forskningsspørgsmålene er: 1) Hvordan mobiliserer børn genstande for at… År 2023 Forfatter Karlsson, M., Nasi, N. Emner Børnehave Etnografisk studie Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Leg Pædagog Social kompetence Sverige Venskab Titel Extended dialogues in establishing children-teacher play: The pattern of initiation–challenge–extension (ICE) Formål Studiet udforsker mønstre i pædagogisk dialog mellem børn og pædagogen, særligt med fokus på, hvordan børns sproglige deltagelse kan styrkes gennem lærerens respons og… År 2023 Forfatter Kultti, A. Emner Børnehave Dialog Kommunikation Kvalitativt studie Leder Leg Pædagog Sprog Sverige Vuggestue Titel Barns berättelser i rörelse och förflyttning: Actionkameror i förskolans undervisning Formål Studiet undersøger, hvordan brugen af digital teknologi, især action-kameraer, påvirker børns fortællinger og bevægelse i børnehaven. Formålet er at udforske nye måder at nærme… År 2023 Forfatter Lagergren, A., & Jonasson, K. Emner Bevægelse Børnehave Digitale værktøjer Entreprenørskab Etnografisk studie Kvalitativt studie Medbestemmelse Observastionsstudier Pædagog Sverige Titel "Är han en jätte, nej han är liten, en bebis": Ålderskategorisering i förskolan Akademisk avhandling Formål Studiet udforsker betydningen af alder i den sociale verden, som børnehaven udgør, og alder som en diskursiv ressource i den daglige praksis i børnehaven.… År 2022 Forfatter Häll, L. Emner Børnehave Etnografisk studie Inklusion Interaktion Kvalitativt studie Socialisering Sverige Tilknytning Vuggestue Titel Nature-based early childhood education and children’s social, emotional and cognitive development: A mixed-methods systematic review Formål Formålet med studiet var at undersøge, om naturbaseret børnehavepædagogik har sammenhæng med børns sociale, emotionelle og kognitive udvikling. Forskningsspørgsmålene er: 1) På… År 2022 Forfatter Johnstone, A., Martin, A., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J.J., Thomson, H., & Wells, V. Emner Børnehave Emotionel kompetence Fysisk miljø Kognitiv kompetence Norge OECD-land Social kompetence Sverige Systematisk review/kortlægning Særlige pædagogiske retninger Udeliv Vuggestue Titel Nature-Based Early Childhood Education and Children’s Physical Activity, Sedentary Behavior, Motor Competence, and Other Physical Health Outcomes: A Mixed-Methods Systematic Review Formål Studiet udforsker sammenhængen mellem at gå i en naturbørnehave og børns fysiske aktivitet og motoriske færdigheder. Formålet er at (1) finde ud af, om det at gå i en… År 2022 Forfatter Johnstone, A., McCrorie, P., Cordovil, R., Fjørtoft, I., Iivonen, S., Jidovtseff, B., Lopes, F., Reilly, J. J., Thomson, H., Wells, V., & Martin, A. Emner Assistent Bevægelse Børnehave Danmark Faguddannet medarbejder Forældre/værge Fysisk aktivitet Fysisk miljø Norge OECD-land Pædagog Pædagogisk medarbejder Pædagogmedhjælper Sverige Systematisk review/kortlægning Særlige pædagogiske retninger Udeliv Udendørsaktivitet Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 72 73 74 75 76 77 78 79 Til de 10 næste