Syfte
Studien undersöker om det finns ett samband mellan förskolepersonalens initiativ till, delaktighet i och inställning till fysisk aktivitet och barnens fysiska aktivitetsnivå i vardagen på förskolan.
Resultat
Forskarna konstaterade att det fanns ett signifikant samband mellan förskolepersonalens genomsnittliga fysiska aktivitet under arbetstiden och barnens aktivitetsnivå under den tid de tillbringade på förskolan. Däremot fanns det inget signifikant samband mellan personalens självskattade inställning till och delaktighet i fysisk aktivitet och barnens aktivitetsnivå i vardagen på förskolan.
Design
289 barn i åldern 4–6 år och 72 förskolemedarbetare från 13 slumpmässigt utvalda förskolor i Nord-Trøndelag deltog i undersökningen. Alla deltagare bar accelerometrar som mätte deras aktivitetsnivå under sju dagar i följd under den tid de tillbringade på förskolan. Personalen besvarade även enkäter som syftade till att kartlägga deras inställning till, delaktighet i och initiativ till fysisk aktivitet. Därefter gjordes en statistisk analys för att undersöka sambanden mellan personalens och barnens aktivitetsnivå.
Referenser
Fossdal, T. S., Kippe, K., Handegård, B. H. & Lagestad, P. (2018). "Oh oobe doo, I wanna be like you” associations between physical activity of preschool staff and preschool children". PLoS One, 13(11).
Uppdragsgivare
Ingen uppgift