Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 219 resultat. Filter: Föräldrar/vårdnadshavare Titel Narrative inquiry as an arena for (Polish) Caregivers’ retelling and re-experiencing of Norwegian Kindergarten: A question of redefining the role of research Syfte Denna studie utforskar polskfödda föräldrars upplevelser av norska förskolor. Studien undersöker hur dessa föräldrar skapar mening i sina upplevelser, särskilt med tanke på den… År 2022 Författare Sadownik, A. Ämnesområden Demokrati Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Narrativ analys Norge Olikhet Undervisning i förskolan Titel Muligheder og barrierer i samarbejde om børn: når kontakt mellem professionelle og forældre er svært Syfte Rapporten undersöker vilka perspektiv ett urval av professionella (mellanchefer, förskollärare, lärare och socionomer) samt föräldrar har på frågor om trivsel, och kopplar… År 2022 Författare Schmidt, L. S. K., Krab, J., & Jørgensen, C. Ämnesområden Danmark Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Kvalitativ studie Pedagoger Samarbete Trivsel Titel Digital Picture Books for Young Dual Language Learners: Effects of Reading in the Second Language Syfte Studien undersöker hur läsning av digitala bilderböcker på ett barns förstaspråk (L1) hemma, innan samma böcker läses på andraspråket (L2) i förskolan, påverkar inlärning av… År 2022 Författare Tunkiel, K. A. & Bus, A. G. Ämnesområden Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Läsning Mixed-method Norge Observationsstudier Titel Feasibility of an intervention to facilitate time and everyday functioning in preschoolers Syfte Studien undersöker om det genom interventionsprogrammet ”MyTime” är möjligt att förbättra hur förskolebarn (vissa med, men de flesta utan specialpedagogiska behov) förstår och… År 2022 Författare Wallin Ahlström, S., Janeslätt, G., & Almqvist, L. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Inlärningsprocessen Kognitiv kompetens Kompetens Mixed-method Pedagoger Sverige Titel Teachers’ and parents’ meaning making of children’s learning in transition from preschool to school for children with intellectual disability Syfte Studien undersöker hur vårdnadshavare och lärare förstår barns lärande under övergången från förskola till skola. Fokus ligger på barn med intellektuell funktionsnedsättning.… År 2022 Författare Wilder, J., & Lillvist, A. Ämnesområden Attitydundersökning Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Pedagoger Specialpedagogik och social träning Sverige Trivsel Övergången till skolan Titel Teachers’ competence promote close relationships to children with externalising problems and conflictual relationships Syfte Studien undersöker hur förskollärares kompetens påverkar relationerna till barn med utagerande beteendeproblem i förskolan. Studien fokuserar på hur närhet mellan förskollärare… År 2022 Författare Wilhelmsen, T., Alexandersen, N., Røysamb, E., Moser, T., Brandlistuen, R. E., & Wang, M. V. Ämnesområden Anknytning Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kohortstudie Kvantitativ studie Longitudinell studie Norge Omsorg Pedagoger Professionalisering Titel A window of change: how COVID-19 disrupted pedagogical approaches in Danish kindergartens Syfte Studien undersöker hur COVID-19 påverkade pedagogiska tillvägagångssätt i danska förskolor. Syftet är att kartlägga vilka områden som genomgått förändringar och vad dessa… År 2022 Författare Wistoft, K., Clark, A., & Qvortrup, L. Ämnesområden Danmark Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Ledning Mixed-method Organisering Pedagoger Titel Children’s knowledge about the origins of food in early childhood education and care institutions (ECEC) in Norway Syfte Denna studie syftar till att undersöka norska förskolebarns kunskap om ursprunget till åtta vanliga livsmedel: mjölk, kaviar, bröd, vetemjöl, ost, pasta, korv och kött.… År 2022 Författare Bjørgen, K., Moe, B., Wold, P.A., & Melis, C. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Kvantitativ studie Mat och måltider Mixed-method Norge Pedagoger Titel Towards a renewed understanding of barriers to immigrant parents' involvement in education Syfte Studien undersöker vilka förväntningar förskollärare i Norge och Danmark har på invandrarföräldrars engagemang, samt hur de reagerar när dessa förväntningar inte uppfylls.… År 2022 Författare Jahreie, J. Ämnesområden Attitydundersökning Barndomssyn Bildning Danmark Etnicitet Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Norge Pedagoger Samarbete Värden Titel Agree or disagree? A comparison of the staff’s and parents’ perceptions of important factors and goal fulfilment for an inclusive preschool in Sweden Syfte Studien undersöker hur personal och föräldrar bedömer viktiga faktorer för att skapa tillhörighet för alla barn i förskolan. Dessutom granskar forskaren i vilken utsträckning… År 2022 Författare Karlsudd, P. Ämnesområden Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitativ studie Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Till de 10 föregående 1 ... 12 13 14 15 16 17 18 ... 22 Till de 10 nästa
