Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 1764 resultat. Filter: Titel Bilinguals Contingently Respond to Teacher Inferential Questions during Shared Reading in Preschool Syfte Studien undersöker hur tvåspråkiga barn svarar på förskollärares frågor i samband med bokläsning. Särskilt utforskas barnens förmåga att anpassa sina svar efter frågornas… År 2022 Författare Kucherenko, S., Rydland, V., & Grøver, V. Ämnesområden Böcker Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Högläsning Mixed-method Norge Pedagoger Språk Titel The experiences and the meaning of using MyTime in the preschool context from the perspective of children in need of special support, 5–6 years of age. Syfte Studien undersöker hur barn i förskoleåldern med behov av särskilt stöd erfar och upplever användningen av programmet MyTime i förskolan. Genom att analysera barnens… År 2023 Författare Ahlström, S. W., Almqvist, L., Janeslätt, G., Gustavsson, C., & Harder, M. Ämnesområden Attitydundersökning Deltagande Digitala verktyg Förskola (de äldsta barnen) Kognitiv kompetens Kvalitativ studie Medbestämmande Observationsstudier Sverige Titel Matematisering i lek på vetenskaplig grund Syfte Studien undersöker hur man kan undervisa i matematik i förskolan på ett sätt som är meningsfullt för barn, samtidigt som lekens centrala roll i barns lärande bevaras. Forskarna… År 2023 Författare Björklund, C., Palmér, H. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Lek Matematik Observationsstudier Pedagoger Professionalisering Sverige Titel Falling: An existential experience in early childhood Syfte Studien utforskar hur fall upplevs som en existentiell och kroppslig erfarenhet för små barn i åldern ett till tre år. Den undersöker hur sådana erfarenheter kan bidra till… År 2023 Författare Blume, M. F. W., Mikkelsen, A. L. Ämnesområden Danmark Etnografisk studie Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kompetens Kvalitativ studie Lek Pedagoger Professionalisering Rörelse Titel Køn i dagtilbud Syfte Rapporten undersöker hur föreställningar om kön påverkar barns vardag i danska förskolor. Forskarna studerar hur könsnormer formas och upprätthålls i pedagogisk praktik och hur… År 2023 Författare Christensen, K. S., Prins, K., Thingstrup, S. H., Aabro, C. Ämnesområden Barndomssyn Barnperspektiv Danmark Deltagande Det kroppsliga Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Identitet Interaktion Kvalitativ studie Kön Ledning Lek Observationsstudier Pedagoger Titel Traces of sustainability in food practices in a Norwegian kindergarten Syfte Studien undersöker hur hållbarhet är integrerad i matpraxis i en norsk förskola . Forskningen belyser fyra dimensioner av hållbarhet: ekologisk, ekonomisk, social/kulturell… År 2023 Författare Ciren, B., Hu, A., Aadland, E. K., Wergedahl, H. Ämnesområden Bildning Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Hållbarhet Kvalitativ studie Ledning Lärarassistent Mat och måltider Medbestämmande Norge Observationsstudier Pedagoger Värden Titel Tensions of Difference in Integrating Refugee Children in Norwegian ECEC Centers Syfte Studien undersöker de spänningar som uppstår i integrationsprocessen för flyktingbarn i norska förskolor. Forskningsfrågorna är: 1) Vilka perspektiv har förskollärare på de… År 2023 Författare Kimathi, E. Ämnesområden Bildning Etnografisk studie Flerspråkighet Institutionalisering Kvalitativ studie Norge Pedagoger Social utsatthet Titel Activity Videos Effect on Four-, Five- and Six-Year-Olds’ Physical Activity Level in Preschool Syfte Studien undersöker vilken effekt fysiska aktivitetsvideor har på aktivitetsnivån hos förskolebarn. Syftet är att ta reda på i vilken grad användningen av sådana videor kan öka… År 2023 Författare Kippe, K., Lagestad, P. Ämnesområden Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Intervention Kvantitativ studie Kvasi-experiment Norge Undervisning i förskolan Titel Teachers’ support for children’s mathematical learning through interactions while playing with a coding toy Syfte Studien undersöker hur förskollärare kan stödja barns matematiska lärande genom interaktioner i lek med en programmerbar robot. Studien sökte förstå hur förskollärarnas… År 2023 Författare Granone, F., Reikerås, E. K. L. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Matematik Norge Observationsstudier Pedagoger Titel Galna kameror och barns virtuella bildseende, bildtänkande och filmgörande i förskolan Syfte Avhandlingen undersöker hur barn i åldern 3 till 5 år upplever och samverkar med digital filmteknologi i en svensk förskola med en digital profil. Studien undersöker hur barns… År 2023 Författare Olsson, M. Ämnesområden Barnperspektiv Didaktik Digitala verktyg Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Till de 10 föregående 1 ... 153 154 155 156 157 158 159 ... 177 Till de 10 nästa
