Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 219 resultat. Filter: Föräldrar/vårdnadshavare Titel The art of kindergarten drop off’: how young Norwegian-Somali parents perform ethnicity to avoid reports to Child Welfare Services. Syfte The study investigates how young parents with an immigrant background from Somalia portray a Norwegian middle-class identity when they interact with school and kindergarten… År 2021 Författare Handulle, A., Vassenden, A. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Etnicitet Etnografisk studie Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Identitet Inkludering Kvalitativ studie Norge Observationsstudier Social utsatthet Titel Feeling valued and adding value: A participatory action research project on co-creating practices of social inclusion in kindergartens and communities. Syfte The study investigates how Participatory Action Research (PAR) can be a tool for transformative practices in a local community, where kindergartens are singled out as meeting… År 2021 Författare Heimburg, D. V., Langås, S. V., Ytterhus, B. Ämnesområden Aktionsforskning Foräldrasamarbete Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Implementering Inkludering Institutionalisering Kvalitativ studie Ledning Norge Pedagoger Policy Samarbete Titel Kindergarten screening tools filled out by parents and teachers targeting dyslexia. Predictions and developmental trajectories from age 5 to age 15 years. Syfte The study investigates how close caregivers can contribute to early identification of dyslexia in pre-school children. The objective of the study was twofold: The first… År 2021 Författare Helland, T., Morken, F., Helland, W. A. Ämnesområden Barn Bedömning Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Intervention Kvantitativ studie Longitudinell studie Läsning Norge Pedagoger Screeninginstrument Skrivande Titel Kulekrabater-Lek, lärande och undervisning: en lekintervention för att stärka barns deltagande i lek - en pilotstudie. Syfte The aim of the study is to carry out a play intervention in a Swedish kindergarten that involves preventive work to reduce the risk of developing mental health problems. The… År 2021 Författare Hellberg, K., Fälth, L., Lundbäck, B. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Inkludering Inlärningsprocessen Intervention Kvalitativ studie Lek Pedagoger Sverige Titel Bokstarts-projektet på Gotland: Utmaningar och möjligheter med en lässatsning för barn 0-3 år. Syfte The study sheds light on both parents' and project staff's experiences of the Bokstart Gotland project, which aims to increase reading aloud to younger children. The… År 2021 Författare Hillbom, A. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Böcker Didaktik Fallstudie Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Högläsning Implementering Ledning Mixed-method Pedagoger Sverige Titel The relation of home literacy environments to language and preliteracy skills in single-and dual-language children in Danish childcare. Syfte The study investigates how reading activities at home can affect how good children are at speaking and reading. The researchers look specifically at children who have been in… År 2021 Författare Højen, A., Hoff, E., Bleses, D., Dale, P. S. Ämnesområden Barn Danmark Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Högläsning Kvantitativ studie Läsning Språk Titel Vulnerability and adaptation to heat waves in preschools: Experiences, impacts and responses by unit heads, educators and parents. Syfte The study explores how the heat wave in Sweden in the summer of 2018 affected kindergartens in Norrköping Municipality. The researchers investigate how the heat affected the… År 2021 Författare Malmquist, A., Lundgren, T., Hjerpe, M., Glaas, E., Turner, E., Storbjörk, S. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Ledning Mixed-method Organisering Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Titel Kjærlig kamp. En analyse og drøfting av barnehagelæreres dømmekraft i situasjoner med verdimotsetninger mellom foreldre og ansatte i barnehager med religiøst mangfold. Syfte The study investigates what happens when employees in kindergartens with religious diversity encounter parents with different values than what the kindergarten stands for. The… År 2021 Författare Moen, K. Ämnesområden Attitydundersökning Bedömning Bildning Etnografisk studie Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Identitet Inkludering Kvalitativ studie Norge Observationsstudier Pedagoger Socialisering Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Toddlers’ stress during transition to childcare. Syfte The study investigates how the transition from home to kindergarten can affect stress levels, as measured by the hormone cortisol, in toddlers. The purpose of the study is to… År 2021 Författare Nystad, K., Drugli, M. B., Lydersen, S., Lekhal, R., Buøen, E. S. Ämnesområden Anknytning Barn Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Institutionalisering Ledning Mixed-method Norge Pedagoger RCT studie Trivsel Titel Lessons learned from Norway on risky play in Early Childhood Education and Care (ECEC). Syfte The purpose of this study is to identify social factors that may affect children's opportunities to participate in risky play in a Norwegian kindergarten context. The study… År 2021 Författare Obee, P., Sandseter, E. B. H., Gerlach, A., Harper, N. J. Ämnesområden Barndomssyn Didaktik Fallstudie Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Lek Norge Observationsstudier Pedagoger Rörelse Till de 10 föregående 1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 Till de 10 nästa
