Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 78 resultat. Filter: Rörelse Titel Lines in the snow; minor paths in the search for early childhood education for planetary wellbeing Syfte The study investigates the interaction between kindergarteners, a natural phenomenon (snow) and place in a time of climatic uncertainty. The study uses children’s movements… År 2020 Författare Myrstad, A., Hackett, A. & Bartnæs, P. Ämnesområden Barn Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Lärarassistent Norge Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Barna møter mobilt materiale i bevegelsesleik Syfte The study investigates how kindergarten children in Norway use mobile toys/materials, such as balls or bicycles, in movement play. Movement play refers to play in which… År 2020 Författare Pedersen, L. Ämnesområden Barn Fenomenologisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskollärare Hermeneutisk studie Hälsa Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Norge Observationsstudier Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Social kompetens Utomhusaktivitet Titel Affordances for physical activity and well-being in the ECEC outdoor environment Syfte The purpose of the study is to gain increased knowledge about affordances in play where experiences of well-being and physical outdoor activity occur simultaneously in the… År 2020 Författare Sando, O. J. & Sandseter, E. B. H. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Lek Mixed-method Norge Observationsstudier Rörelse Utomhusaktivitet Titel Barriers for Outdoor Play in Early Childhood Education and Care (ECEC) Institutions: Perception of Risk in Children’s Play among European Parents and ECEC Practitioners Syfte The study investigates the factors reported by kindergarten employees and parents that prevent outdoor free play in kindergarten. The study focuses particularly on what… År 2020 Författare Sandseter, E. B. H., Cordovil, R., Hagen, T. L. & Lopes, F. Ämnesområden Attitydundersökning Barndomssyn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Föräldrar/vårdnadshavare Kvantitativ studie Lek Lärarassistent Norge OECD-land Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Outdoors as an arena for science learning and physical education in kindergarten Syfte The study investigates how kindergartens use outdoor time as a resource for learning activities in science and physical education. The researchers are interested in… År 2020 Författare Skarstein, T. H. & Ugelstad, I. B. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Didaktik Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Lek Mixed-method Naturvetenskap Norge Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Undervisning i förskolan Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Children’s Involvement in Free Play and the Use of Play Materials in the Outdoor Early Childhood Education and Care Environment Syfte The study investigates the relationship between kindergarten children’s involvement in free play outdoors and their use of available play materials. The purpose is to… År 2020 Författare Storli, R., Sandseter, E. B. H. & Sando, O. J. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Lek Mixed-method Norge Observationsstudier RCT studie Rörelse Utomhusaktivitet Titel ‘We put on the music and then the children dance’ - Swedish preschool teachers’ dance educational experiences Syfte Studien undersöker och diskuterar hur svenska förskollärare arbetar med och förstår undervisning i dans samt jämför resultaten med de krav som läroplanen ställer på… År 2022 Författare Pastorek Gripson, M., Lindqvist, A., & Østern, T. P. Ämnesområden Attitydundersökning Det kroppsliga Didaktik Fysisk aktivitet Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Pedagoger Rörelse Sverige Tvärsnittsstudie Titel Health Promotion and Identity Construction in Norwegian Kindergartens–A Qualitative Study on Children with and without Disabilities Syfte Studien undersöker hur barn med och utan funktionsnedsättningar skapar hälsosamma identiteter och utrymmen i förskolan genom sina dagliga upplevelser och interaktioner.… År 2022 Författare Åmot, I., & Ytterhus, B. Ämnesområden Attitydundersökning Barnperspektiv Fysiskt handikapp Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Identitet Interaktion Kvalitativ studie Lek Norge Rörelse Vänskap Titel The rhythmicity of daily travel: young children’s mobility practices along the mobile preschool route. Syfte The study highlights the importance of rhythm in children's social lives, through an investigation of children's daily journeys in a mobile kindergarten in Sweden. The study is… År 2021 Författare Balldin, J., Harju, A. Ämnesområden Etnografisk studie Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Observationsstudier Organisering Pedagoger Rörelse Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Å oppdage barn med motoriske utfordringer i barnehagen. Syfte The study investigates how kindergarten staff detect and assess young children's need for motor development support. The research question is: What experiences do kindergarten… År 2021 Författare Benden, N. M. L. F., Söderström, S. Ämnesområden Barn Bedömning Fallstudie Fysisk aktivitet Fysiskt handikapp Förskollärare Hälsa Kvalitativ studie Norge Pedagoger Rörelse Till de 10 föregående 1 ... 3 4 5 6 7 8 Till de 10 nästa
