Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel The manifestation of practice-based continuous professional development in ECEC: qualitative insights from an Abecedarian initiative in Denmark. Syfte The study investigates how practice-based continuous professional development (KPU) can help strengthen the quality of work for kindergarten staff. The study focuses on how the… År 2023 Författare Walker, R., Jensen, B. Ämnesområden Danmark Etnografisk studie Inlärningsprocessen Ledarskap Ledning Mixed-method Observationsstudier Organisering Pedagoger Professionalisering Titel Associations between the movement environment and preschooler's physical activity and sedentary time in Norwegian preschools Syfte The purpose of the study is to investigate the connection between the quality of the movement environment in Norwegian kindergartens and the children’s level of physical… År 2022 Författare Krogager Albertsen, H., Aadland, K. N., Johannessen, K., Jones, R., & Aadland, E. Ämnesområden Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Inomhusaktivitet Kvantitativ studie Norge Tvärsnittsstudie Utomhusaktivitet Titel Environment as mediator – a discourse analysis of policy advice on physical environment in early childhood education Syfte The study investigates how physical environments in Swedish kindergartens are used as governance tools through policy documents published by the authorities. The researcher… År 2022 Författare Andersson, E. Ämnesområden Dokumentstudie Fysisk miljö Förvaltning Inkludering Kvalitativ studie Policy Sverige Titel The effects of warm weather on children’s outdoor heat stress and physical activity in a preschool yard in Gothenburg Syfte The study investigates how warm weather affects heat stress and physical activity among young children in a kindergarten yard in Gothenburg, Sweden. The goal is to identify how… År 2023 Författare Wallenberg, N., Lindberg, F., Thorsson, S., Jungmalm, J., Fröberg, A., Raustorp, A., Rayner, D. Ämnesområden Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Kvantitativ studie Kvasi-experiment Observationsstudier Sverige Utomhusaktivitet Titel Present and future heat stress of preschoolers in five Swedish cities. Syfte The purpose of the study is to investigate possible future changes in meteorological variables that affect thermal comfort, as well as how these changes will affect… År 2023 Författare Wallenberg, N., Rayner, D., Lindberg, F., Thorsson, S. Ämnesområden Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Komparativ analys Kvantitativ studie Observationsstudier Sverige Trivsel Undervisning i förskolan Utevistelse Utomhusaktivitet Titel 'Distance creates distance': preschool staff experiences and reflections concerning preschool introduction during the covid-19-Pandemic Syfte The study investigates how kindergarten staff in Sweden experienced and managed the COVID-19 pandemic, especially in terms of children’s introduction to kindergarten. The… År 2022 Författare Andersson Søe, M., Schad, E., & Psouni, E. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Inlärningsprocessen Kvantitativ studie Lärarassistent Omsorg Organisering Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Undervisning i förskolan Titel Eating together: Staff members' perceptions of a social lunch meal in kindergarten Syfte The study explores kindergarten employees’ perceptions about lunchtime as a social arena in Norwegian kindergartens, especially in light of changes during the COVID-19… År 2023 Författare Wergedahl, H. Ämnesområden Attitydundersökning Interaktion Kvalitativ studie Ledning Mat och måltider Norge Pedagoger Tvärsnittsstudie Titel Leading change of practice: A study of challenges and possibilities from the position of preschool management Syfte The study investigates the conditions necessary for kindergarten coordinators to support change through educational research focused on the development of practice. The study… År 2022 Författare Harju, A. Ämnesområden Aktionsforskning Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Organisering Sverige Titel Eating Prickly Peas: Sharing Play Worlds During Preschool Meals Syfte The study explores how children use play involving food to create and share imaginative universes during meals in kindergarten. The study investigates how this play with food… År 2023 Författare Wiggins, S., Willemsen, A., Cromdal, J. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Lek Mat och måltider Observationsstudier Pedagoger Sverige Trivsel Titel Children’s knowledge about the origins of food in early childhood education and care institutions (ECEC) in Norway Syfte The aim of the study is to investigate the knowledge of Norwegian kindergarten children about the origin of eight common foods: milk, caviar, bread, wheat flour, cheese, pasta,… År 2022 Författare Bjørgen, K., Moe, B., Wold, P.A., & Melis, C. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Kvantitativ studie Mat och måltider Mixed-method Norge Pedagoger Till de 10 föregående 1 ... 638 639 640 641 642 643 644 ... 704 Till de 10 nästa