Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel Staff feeding practices, food neophobia, and educational level in early education and care settings: A cross-sectional study Syfte The study investigates mealtime practices among kindergarten staff responsible for the youngest children, their level of food neophobia – fear of tasting new food – and… År 2022 Författare Helland, S. H., Bjørkkjær, T., Grasaas, E., & Øverby, N. C. Ämnesområden Hälsa Kvantitativ studie Mat och måltider Norge Pedagoger Titel The convivial concealment of religion: Navigating religious diversity during meals in early childhood education – A Norwegian case Syfte The study investigates how religious guidelines related to food are navigated in kindergarten. The study focuses particularly on children’s interpretation of halal foods during… År 2022 Författare Iversen, R. L. Ämnesområden Etnicitet Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Inkludering Kvalitativ studie Mat och måltider Norge Olikhet Värden Titel Towards a renewed understanding of barriers to immigrant parents' involvement in education Syfte The study explores what kindergarten teachers in Norway and Denmark expect regarding immigrant parents’ involvement and how they respond when these expectations are not met.… År 2022 Författare Jahreie, J. Ämnesområden Attitydundersökning Barndomssyn Bildning Danmark Etnicitet Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Norge Pedagoger Samarbete Värden Titel Special education in Norwegian early childhood education and care: a document analysis of special education assistance provided to children with language disorders Syfte The study investigates what characterises the special needs education support given to children with language difficulties in ordinary Norwegian kindergartens. The research… År 2022 Författare Joner, M. D., Reikerås, E., & Alvestad, M. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Norge Samarbete mellan yrkesgrupper Specialpedagogik och social träning Språk Titel Agree or disagree? A comparison of the staff’s and parents’ perceptions of important factors and goal fulfilment for an inclusive preschool in Sweden Syfte The study investigates how employees and parents assess important factors that create a sense of belonging for all children in kindergarten. In addition, the researcher focuses… År 2022 Författare Karlsudd, P. Ämnesområden Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitativ studie Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Titel Bilinguals Contingently Respond to Teacher Inferential Questions during Shared Reading in Preschool Syfte The study investigates how bilingual children respond to kindergarten teachers’ questions in connection with book reading. Particular focus is placed on the children’s ability… År 2022 Författare Kucherenko, S., Rydland, V., & Grøver, V. Ämnesområden Böcker Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Högläsning Mixed-method Norge Pedagoger Språk Titel Participation and responsiveness: children’s rights in play from the perspective of play-responsive early childhood education and care and the UNCRC Syfte This study investigates how children’s rights to express themselves and be heard are exercised during play in kindergarten. The study is based on the Lundy Model of… År 2022 Författare Lagerlöf, P., Wallerstedt, C., & Pramling, N. Ämnesområden Demokrati Förskola (de äldsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Lek Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Children’s use of English as lingua franca in Swedish preschools Syfte The study addresses a phenomenon reported by Swedish kindergartens in multilingual areas, namely that kindergarten children with different language backgrounds sometimes use… År 2022 Författare Larsson, K., Björk-Willén, P., Haraldsson, K., & Hansson, K. Ämnesområden Etnografisk studie Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Inkludering Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Lek Pedagoger Social kompetens Sverige Titel Men’s career choices in early childhood education and care–an embodied intersectionality perspective Syfte The study explores the relationship between men’s career choices and professionalisation in the kindergarten field by applying perspectives on bodily experiences. The study… År 2022 Författare Ljunggren, B., & Eidevald, C. Ämnesområden Det kroppsliga Etnografisk studie Kvalitativ studie Kön Norge OECD-land Pedagoger Professionalisering Sverige Titel Exploration of a Swedish community-based family-oriented setting for promoting healthy food habits: professionals’ experiences Syfte The study investigates how open kindergartens in Sweden can be used as arenas to promote health and food literacy among families in multicultural societies. The researchers… År 2022 Författare Mulkerrins, I., Gripeteg, L., & Berg, C. Ämnesområden Foräldrasamarbete Kvalitativ studie Mat och måltider Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Till de 10 föregående 1 ... 642 643 644 645 646 647 648 ... 704 Till de 10 nästa
