Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 228 resultat. Filter: Mellanmänsklig relation Titel Barns berättelser–kamratkulturer skapas kring förskolans fotodokumentation Syfte Studien undersöker hur pedagogisk fotodokumentation i svenska förskolor påverkar barns relationsskapande och delaktighet. Syftet är att förstå hur barn uppfattar dokumentation… År 2022 Författare Wahlgren, C., Andersson, K., Björklund, E., & Henriksson, H. W. Ämnesområden Barnperspektiv Förskola (de äldsta barnen) Identitet Mellanmänsklig relation Mixed-method Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Who counts? Legitimate solutions in construction activities in preschool Syfte Studien undersöker vad det innebär att vara en aktiv pedagog i utvecklingen av teknologiska färdigheter och digital självsäkerhet hos förskolebarn. Den fokuserar på hur barnens… År 2022 Författare Boström, J., Hultén, M., & Gyberg, P. Ämnesområden Deltagande Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Interaktion Kompetens Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel In-service professional development to enhance interaction – staffs’ reflections, experiences and skills Syfte Syftet med studien är att undersöka hur personal i norska förskolor upplever kompetensutvecklingsinsatser som syftar till att förbättra samspelet mellan personal och barn.… År 2023 Författare Baustad, A. G., Bjørnestad, E Ämnesområden Didaktik Intervention Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Pedagoger Titel Inbetween Literacy Desirings and Following Commands: Rethinking Digitalization in Swedish Early Childhood Education Syfte Studien utforskar hur digitalisering i förskolan formas av samspelet mellan barns och pedagogers uppfattningar, kroppar och materialitet i vardagspraktiker. Målet är att förstå… År 2023 Författare Buskqvist, U., Johansson, E., Hermansson, C. Ämnesområden Digitala verktyg Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Implementering Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Policy Sverige Titel Convergence of control and affection in classroom management: affectionate and disciplining touch and talk Syfte Studien undersöker vardagliga sociala interaktioner i en svensk förskola, där pedagoger använder tillgiven beröring som ett verktyg för att upprätthålla ordning i barngruppen.… År 2023 Författare Cekaite, A., Bergnehr, D. Ämnesområden Anknytning Deltagande Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Omsorg Pedagoger Sverige Titel Teachers’ interactions with children in micro-level transitions in Norwegian preschools Syfte Studien undersöker vad som kännetecknar förskollärares interaktioner med barn vid mikronivåövergångar (mikronivåövergångar är perioder där barn förväntas avsluta sin nuvarande… År 2023 Författare Pedersen, L., Bakken, A. R. B., Johannessen, K., & Bøyum, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Lek Mat och måltider Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Organisering Pedagoger Titel Children’s language use in ECEC in a child perspective Syfte The study investigates children’s way of using language in kindergarten seen from a child’s perspective. The research question is: How is children’s interaction and use of… År 2021 Författare Ahrenkiel, A., Holm, L., Eilenberg, L. Ø. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Danmark Dialog Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Språk Titel Børns stressreaktion i mødet med dagtilbud – et casestudie om pædagogisk personales arbejde med 0-6-årige børns stressreaktioner i dagtilbud. Syfte The study explores kindergarten employees’ understandings of their work involving stress in children. The research question is: What efforts are kindergarten employees making… År 2021 Författare Andersen, S. T. Ämnesområden Assistent Barn Danmark Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Hälsa Interaktion Kvalitativ studie Ledning Mellanmänsklig relation Observationsstudier Omsorg Pedagoger Pedagogisk personal Trivsel Titel Video feedback combined with coordination meetings in school to reduce early disruptive behaviour problems (DBP)—A 1‐year follow‐up randomised controlled trial. Syfte The study compares the long-term effects of the Marte Meo intervention method combined with coordination meetings (MAC) involving regular services (service as usual, SAU) for… År 2021 Författare Balldin, S., Bergström, M., Wirtberg, I., Axberg, U. Ämnesområden Barn Bedömning Emotionell kompetens Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Intervention Kvantitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger RCT studie Social utsatthet Specialpedagogik och social träning Sverige Titel I want to participate—Communities of practice in foraging and gardening projects as a contribution to social and cultural sustainability in early childhood education. Syfte The study investigates the social and cultural aspects of sustainability related to activities such as gardening and foraging in light of the concept of communities of practice… År 2021 Författare Bergan, V., Krempig, I. W., Utsi, T. A., Bøe, K. W. Ämnesområden Assistent Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Pedagoger Utevistelse Utomhusaktivitet Till de 10 föregående 1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 Till de 10 nästa
