Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 17 resultater. Filtre: Fysisk handikap Titel Skjøre samspill. En deskriptiv og fortolkende studie av barn med dyp utviklingshemming og deres nærpersoner i barnehage og skole. Formål Studiens forskningsfokus er å beskrive dyadiske samspill mellom sterkt utviklingshemmede barn og deres nære omsorgspersoner i barnehage og skole som pedagogisk praksis. Videre… År 2009 Forfatter Gjermestad, A. Kilde Stavanger: Det humanistiske fakultet, Universitetet i Stavanger. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Fenomenologisk studie Fysisk handikap Hermeneutisk studie Interaksjon Kvalitativ studie Norge Omsorg Pedagog Psykisk utviklingshemming Titel Sårbare barn i barnehagen – betydningen av kvalitet. Formål Studien søker å avklare forholdet mellom kvalitet i barnehagen og sårbare barn, mistilpassede barn og barn med språkvansker. I studien defineres sårbare barn som barn som har… År 2015 Forfattere Brandlistuen, R.E. Helland, S.S. Evensen, L.A. Schjølberg, S. Tambs, K. Aase, H. Wang, M.V. Kilde Oslo: Nasjonalt folkehelseinstitutt. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Fysisk handikap Institusjonalisering Kvantitativ studie Lek Norge Trivsel Titel ’Jag är ju också doktor ju’: En studie i lek och samspel mellan förskolebarn med och utan funktionshinder. Formål Formålet med masteroppgaven er å beskrive og analysere samspillprosesser og lekestrategier i spontan lek hos en gruppe barn med og uten funksjonshemminger. Det legges særlig… År 2006 Forfatter Svedin, E. Kilde Stockholm: Lärarhögskolan. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Etnografisk studie Fysisk handikap Interaksjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Pedagog Sosial kompetanse Sosial utsatthet Sosialisering Sverige Titel Små børns perspektiver på inklusion – et bidrag til forståelsen af ‘barn med handicaps’ betingelser for udvikling af rådighed i ressourcebørnehuse Formål Denne avhandlingen utforsker inkluderingen av «barn med handikap» som en historisk og samfunnsmessig problemstilling fra et analytisk barneperspektiv. Problemstilling: Hvordan… År 2019 Forfatter Bendix-Olsen, K. Kilde Akademisk avhandling. Roskilde Universitet. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Casestudie Danmark Deltakelse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Fenomenologisk studie Foreldre/foresatte Fysisk handikap Kommunal og statlig styring Kvalitativ studie Like muligheter Likeverd Omsorg Pedagog Policy Psykisk utviklingshemming Spesialpedagogikk Titel ‘You know that collaboration works when … ’ identifying the features of successful collaboration on behalf of children with disabilities in early childhood education and care Formål Formålet med studien var å identifisere kjennetegn på vellykket samarbeid mellom personalet og foreldre/foresatte for å støtte barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagen. År 2019 Forfatter Cameron, D. L. & Tveit, A. D. Kilde Early Child Development and Care, 189(7):1189-1202. Emner Barn Barnehagelæreres faglighet og profesjonsforståelse Barnehagen, de eldste barna Barnehagens ledelse og organisering Casestudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Fysisk handikap Ledelse Leder Like muligheter Norge Organisering Pedagog Spesialpedagogikk Tverrfaglig samarbeid Titel Physical activity and music to support pre-school children's mathematics learning Formål Studien sammenligner hvor godt to ulike undervisningsmetoder lærer barnehagebarn å regne. Den ene undervisningsmetoden, “Math in action” (MIA), kombinerer innlæring av… År 2018 Forfatter Elofsson, J., Bohm, A. E., Jeppsson, C., Samuelsson, J. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fysisk aktivitet Fysisk handikap Kvantitativ studie Matematikk Musikk Sverige Titel One-on-one instruction in a fully inclusive preschool: A single case research design study Formål Studien undersøker hvordan fem barn med funksjonsnedsettelse deltar i læringssituasjoner initiert av barnehagelærere i en fullt inkluderende barnehage. Studien undersøker om… År 2023 Forfatter Lundqvist, J. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Fysisk handikap Gruppestørrelse Inkludering Kombinasjonsstudie Observasjonsstudier Pedagog Psykisk utviklingshemming Spesialpedagogikk Sverige Til de 10 forrige 1 2
