Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 22 resultater. Filtre: Barnehagekvalitet Titel Building Professional Capital for High-Quality Early Childhood Education and Care Formål Studien utforsker hvordan profesjonell kapital kan fungere som et rammeverk for å forstå og forbedre kvaliteten i barnehager. Forskeren tar for seg de tre komponentene av… År 2023 Forfatter Hansen, L. S. Emner Assistent Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Danmark Fagarbeider Foreldre/foresatte Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Organisering Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Samarbeid Trivsel Tverrsnittsstudie Titel Privatization and coercive isomorphic pressure in Norwegian early childhood education and care Formål Studien analyserer privatiseringen av barnehagen i Norge mellom 1987 og 2020, med fokus på hvordan private aktører i feltet har endret sin posisjon og rolle over tid.… År 2023 Forfatter Haugset, A. S. Emner Barnehagekvalitet Dokumentstudie Historikk Kvalitativ studie Norge Offentlig forvaltning Policy Titel Does thrive by three, a quality-building intervention in childcare centres, strengthen children’s language skills? Formål Studien er en del av prosjektet Trygg før 3, som er en faglig utviklingsmodell utformet for å øke kvaliteten i samspillet mellom barnehagepersonalet og barn på småbarnsavdeling… År 2023 Forfatter Lekhal, R., Drugli, M. B., Karlsen, L., Lydersen, S., & Buøen, E. S. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de yngste barna Intervensjon Kjønn Kommunikasjon Kvalitativ studie Longitudinell studie Norge RCT studie Språk Titel One-on-one instruction in a fully inclusive preschool: A single case research design study Formål Studien undersøker hvordan fem barn med funksjonsnedsettelse deltar i læringssituasjoner initiert av barnehagelærere i en fullt inkluderende barnehage. Studien undersøker om… År 2023 Forfatter Lundqvist, J. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Casestudie Fysisk handikap Gruppestørrelse Inkludering Kombinasjonsstudie Observasjonsstudier Pedagog Psykisk utviklingshemming Spesialpedagogikk Sverige Titel Implementing Improvements in Early Childhood Education and Care Centers: From Individual Capacity to Organizational Learning Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehager kan oppnå varige kvalitetsforbedringer ved å innlemme organisatorisk læring i det pedagogiske arbeidet. Studien søker å… År 2023 Forfatter Ringsmose, C. Emner Barnehagekvalitet Casestudie Danmark Holdningsstudie Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Organisering Pedagog Profesjonalisering Titel Nordic approaches to evaluation and assessment in early childhood education and care Formål Studien undersøker de nordiske landenes tilnærminger til vurdering og evaluering i barnehagen. Formålet er å utforske de verdiene og prinsippene som ligger til grunn for… År 2023 Forfatter Urban, M., Reikerås, E., Eidsvåg, G. M., Guevara, J., Saebø, J., Semmoloni, C Emner Barnehagekvalitet Dokumentasjon Dokumentstudie Evaluering Holdningsstudie Kvalitativ studie Leder OECD-land Offentlig forvaltning Pedagog Pedagogiske profiler Policy Vurdering Titel Defining the use of special educational needs documentation-positionings of preschool principals Formål Studien undersøker hvordan barnehagestyrere i Sverige oppfatter og håndterer spesialpedagogisk dokumentasjon (SEN-dokumentasjon) som en del av sitt arbeid. Forskningen setter… År 2023 Forfatter Vretblom, H. Emner Barnehagekvalitet Holdningsstudie Inkludering Kvalitativ studie Leder Pedagog Spesialpedagogikk Sverige Vurdering Titel Children's mental health: The role of multiple risks and child care quality. Formål Studien undersøker hvordan kvaliteten i barnehagen påvirker barns psykiske helse, og om høy eller lav kvalitet kan henholdsvis beskytte mot eller forverre tidlige risikoer.… År 2023 Forfatter Wilhelmsen, T., Røysamb, E., Lekhal, R., Brandlistuen, R. E., Alexandersen, N., Wang, M. V. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Foreldre/foresatte Kohortstudie Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Velvære Titel Preschool structural quality and student–teacher closeness are related to children's adjustment: sibling-informed design Formål Studiens formål er å undersøke om barns tilpasning, sosiale lekeatferd og trivsel i barnehagen kan assosieres med kvaliteten på forholdet mellom barn og barnehagelærer, samt… År 2023 Forfatter Alexandersen, N., Zachrisson, H. D., Røysamb, E., Wilhelmsen, T., Wang, M. V., Brandlistuen, R. E. Emner Barnehagekvalitet Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Kohortstudie Kvantitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Omsorg Pedagog Tilknytning Trivsel Tverrsnittsstudie Velvære Titel Class-based preschool enrolment-social stratification and quality differences in the Swedish preschool market Formål Studien undersøker hvordan sosiale klasseskiller påvirker valg av barnehage i Sverige, samt hvilke typer barnehager ulike sosiale grupper foretrekker. Studien har som mål å… År 2023 Forfatter Forsberg, H., Waddling, J., Fjellborg, A. A. Emner Barnehagekvalitet Foreldre/foresatte Inkludering Kvantitativ studie Kvasi-eksperiment Organisering Pedagog Policy Sosial arv Sverige Til de 10 forrige 1 2 3 Til de 2 neste