Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 258 resultater. Filtre: Organisering Titel Fremming av dokumentasjon, vurdering og refleksjon i barnehagen. Formål Prosjektets formål er å skape forståelse for hvilke prosesser i barnehager og utdanningsinstitusjoner som kan bidra til utviklingsarbeid generelt og til konkrete tiltak som… År 2006 Forfatter Sivertsen, K. Kilde Tromsø: Høgskolen i Tromsø. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentasjon Foreldre/foresatte Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Norge Organisering Pedagog Vurdering Titel Barns perspektiver på demokrati i barnehagen. Formål Formålet med studien er å få innsikt i barns perspektiver på demokrati i barnehagen samt barnas erfaringer med deltakelse og medbestemmelse. Den legger særlig vekt på de eldste… År 2015 Forfatter Pettersvold, M. Kilde Utbildning & demokrati 24(2), 91–109. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Etnografisk studie Kvalitativ studie Likestilling Læreplan Medvirkning Norge Organisering Pedagog Ulikhet Titel Den tidlige civilisering. En flertydig bestræbelse. Formål Studien handler om siviliseringsarbeidet i de første offentlige institusjonene som barn selv opptrer i – nemlig barnehagen. Formålet med studien er å beskrive og analysere de… År 2012 Forfatter Gulløv, E. Kilde I: Gilliam, L. & Gulløv, E. (red). Civiliserende institutioner. Om idealer og distinktioner i opdragelse. (s. 63-95). Aarhus Universitetsforlag. ISBN 978-87-7934-702-1 Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Etnografisk studie Foreldre/foresatte Kvalitativ studie Lek Organisering Pedagog Sosialisering Syn på barndom Verdi Titel ”Barnehager – arbeidsorganisering og kvalitet i en likhetsorientert kultur”. Formål Denne artikkelen handler om hvordan arbeidsorganisering påvirker kvaliteten på barnehagers tjenester i en norsk bydel. Studien ser på hvordan barne¬hage¬ansatte vurderer sin… År 2014 Forfattere Nicolaisen, H. Åsmund, A.S. Kilde Tidsskrift for velferdsforskning, 17(4), 16-29. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Kvalitativ studie Kvantitativ studie Leder Norge Organisering Pedagog Samarbeid Tid Vurdering Titel De yngste barns barnehage. Kvalitetsaspekter i tilbudet for ett- og toåringer. Formål Formålet med studien er å vurdere kvaliteten på norske barnehager ved å undersøke førskolelærernes spesifikke småbarnskompetanse samt barnehagenes personaltetthet og bruk av… År 2012 Forfattere Moser, T. Martinsen, M. Kilde I: Rønning, F., Diesen, R., Hoveid, H. & Pareliussen, I. (red.). FoU i praksis 2011 (s. 317-329). Trondheim: Tapir Akademisk Forlag. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Det kroppslige Kompetanse Kvantitativ studie Leder Mellommenneskelig relasjon Norge Organisering Pedagog Trivsel Tverrsnittsstudie Universitet og høyskole Titel Barnehagen som lærende organisasjon. Formål Studien undersøker hvilke forhold som må være til stede i en barnehage for at den kan oppfattes som en lærende organisasjon. Studien stiller følgende forskningsspørsmål: Hvilke… År 2009 Forfattere Moe, M. Søbstad, F. Kilde Oslo: FoU i praksis. S. 263-274 Oslo. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Fenomenologisk studie Holdningsstudie Kombinasjonsstudie Norge Organisering Pedagog Trivsel Titel Fra idealer til praksis. En Latour-inspirert studie av barnehageprosjektet ”Ergonomi og pedagogikk hånd i hånd – helse i hver bevegelse”. Formål Med denne studien ønsker forfatterne å belyse det fysiske og ergonomiske miljøet i en norsk barnehage. Dette formålet skal forstås i relasjon til prosjektet «Ergonomi og… År 2015 Forfattere Jordal, M. M. Solbrække, K.N. Kilde Nordisk Barnehageforskning 10(3), 1- 17. Emner Arbeidsmarked Barn Barnehagen, de eldste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Fysisk miljø Helse Implementering Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge Organisering Pedagog Trivsel Titel Stora barngrupper i förskolan relaterat till läroplanens intentioner. Formål Denne studien undersøker hvilke rammeplanområder barnehagelærere prioriterer og hvorfor, etter størrelsen på barnegruppen. Den setter søkelys på barnehagelærernes egne utsagn… År 2015 Forfattere Samuelsson, I.P. Williams, P. Sheridan, S. Kilde Nordisk Barnehageforskning 9(7), 1-14. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Gruppestørrelse Holdningsstudie Kvalitativ studie Læreplan Organisering Pedagog Sverige Titel "Vi manliga lärare": Folkskolans lärare och lärarinnor i kamp om löner och arbetsområden 1920-1963. Formål Undersøkelsen er en historisk analyse av oppbyggingen av en fagforening for skolelærere i Sverige – en prosess som ble innledet i 1963. Undersøkelsen legger særlig vekt på… År 2007 Forfatter Sparrlöf, G. Kilde Linköping: Linköpings Universitet, Institutionen för beteendevetenskab och lärende. Emner Historikk Kjønn Kvantitativ studie Likestilling Organisering Sverige Titel “Group size and organisational conditions for children’s learning in preschool: a teacher perspective”. Formål Formålet med studien er å undersøke organisatoriske premisser for barns læring i svenske barnehager sett i forhold til gruppestørrelse og pedagogisk kvalitet. Dette undersøkes… År 2014 Forfattere Sheridan, S. Williams, P. Samuelsson, I. Kilde Educational Research, 56(4), 379-397. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnografisk studie Fysisk miljø Gruppestørrelse Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Organisering Pedagog Sverige Tid Til de 10 forrige 1 ... 12 13 14 15 16 17 18 ... 26 Til de 10 neste
