Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 1215 resultater. Filtre: Kvalitativ studie Titel ”Spesialpedagogisk arbeid i barnehagen med fokus på individuelle opplæringsplaner (IOP)”. Formål Studien er rettet mot barnehager. Det overordnede formålet er å belyse implementeringen av individuelle opplæringsplaner (IOP). Hvordan omsettes et plandokument til et konkret… År 2014 Forfatter Pettersen, M. Kilde I: Reinertsen, A.B., Groven, B., Knutas, A., Holm, A. (red.): FoU i praksis, 2013, conference proceedings. Trondheim: Akademika forlag. 210-218. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Implementering Kvalitativ studie Ledelse Leder Læreplan Norge Pedagog Spesialpedagogikk Titel ”Children’s meaning making of nature in an outdoor-oriented and democratic Swedish preschool practice”. Formål Svenske barnehager er preget av to ulike tradisjoner: en demokratisk tradisjon og en tradisjon for uteaktiviteter. Den demokratiske tradisjonen skal sikre at barna har frihet… År 2014 Forfattere Klaar, S. Öhman, J. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 22(2), 229-253. Emner Barn Barnehagen, de yngste barna Casestudie Demokrati Etnografisk studie Friluftsliv Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Naturfag Omsorg Sosialisering Sverige Trivsel Utendørsaktivitet Verdi Titel Perspectives on Entrepreneurial Learning in the Early Years of Education. Formål I 2009 besluttet den svenske regjeringen at arbeidet med å fremme barn og unges entreprenørielle kompetanse skulle foregå i hele det offentlige utdanningssystemet – fra… År 2015 Forfattere Ehrlin, A. Insulander, E. Sandberg, A. Kilde Journal of Education and Human Development 4(3), 40-58. Emner Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Det kroppslige Dialog Drama Entreprenørskap Etnografisk studie Implementering Interaksjon Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Medvirkning Musikk Pedagog Samarbeid Sosialisering Sverige Titel Improvisation – om pædagogens møde med barnet i æstetiske processer. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere møter barn i estetiske prosesser – aktiviteter der barna tilegner seg ny erkjennelse i møtet med materialer og får… År 2014 Forfatter Svendsen, S. Kilde Tidsskrift for nordisk barnehageforskning, 8(7), 1-14. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Etnografisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Musikk Pedagog Titel Pedagogers möte med bilderböcker i förskolan. Formål Formålet er å undersøke førskolelæreres tanker og resonnementer omkring bruk av bildebøker i barnehagen. Dette tolkes i studien som grunnlaget for førskolelærernes arbeid med… År 2006 Forfatter Simonsson, M. Kilde Linköping: Linköpings Universitet. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Bøker Etnografisk studie Høytlesning Kvalitativ studie Pedagog Sverige Titel Från små människor till lärande individer: Föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000. Formål Denne studien er en del av prosjektet "Välfärdsstat, medier och modernisering". Hovedformålet i studien er å anvende formidlings- og barndomsperspektiver på velferdspolitikken… År 2006 Forfatter Lindgren, A.-L. Kilde Lund: Arkiv. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Historikk Inkludering Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sverige Titel Mænd og daginstitutionsarbejdets modernisering. Formål Det overordnede spørsmålet i avhandlingen er: "Hvorfor er barnehagene tilsynelatende så interessert i å rekruttere mannlige ansatte?" Spørsmålet blir konkretisert ytterligere i… År 2006 Forfatter Nielsen, S. B. Kilde Roskilde: RUC. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Dokumentstudie Etnografisk studie Historikk Kvalitativ studie Likestilling Pedagog Titel Ledelsesspænd på daginstitutionsområdet. Formål Formålet med studien er å undersøke sammenhengen mellom størrelsen på lederspennet (antall medarbeidere per leder) og medarbeidernes opplevelse av trivsel og faglig kvalitet i… År 2015 Forfattere Holm-Petersen, C. Andersen, L.B. Bjørnholt, B. Høybye-Mortensen, M. Ladegaard, L. Andersen, V.N. Kilde KORA. Emner Assistent Danmark Etnografisk studie Gruppestørrelse Kommunikasjon Kvalitativ studie Ledelse Leder Medvirkning Offentlig forvaltning Organisering Pedagog Profesjonalisering Trivsel Titel Menn i barnehagen: muligheter og begrensninger. Finmark: Høgskolen i Finnmark, Avdeling for pedagogiske og humanistiske fag. Formål Formålet med studien er å bidra til den teoretiske diskusjonen om kjønn og maskulinitet, konkret knyttet til menn som arbeider i kvinneyrker. I tillegg bidrar undersøkelsen til… År 2007 Forfatter Hansen, J. Emner Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Holdningsstudie Kjønn Kvalitativ studie Likestilling Norge Pedagog Titel “Cautionary tales on interrupting children’s play: a study from Sweden”. Formål Formålet med studien er å belyse hvordan voksne involverer seg i barns lek i en svensk barnehage. År 2014 Forfatter Weldemariam, K. Kilde Childhood Education, 90(4), 265-271. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Etnografisk studie Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Sverige Til de 10 forrige 1 ... 53 54 55 56 57 58 59 ... 122 Til de 10 neste