Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 763 resultater. Filtre: Pedagogiske aktiviteter og rutiner Titel Living in heaven and buried in the earth? Teaching young children about death Formål Studien utforsker hvordan små barn forstår konseptet døden, samt hvordan dette kan undervises på en pedagogisk måte i svenske barnehager. Forskerne ser spesielt på hvordan… År 2023 Forfatter Puskás, T., Andersson, A., Jeppsson, F., & Slaughter, V. Emner Barnehagen, de eldste barna Casestudie Det kroppslige Dialog Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Kvalitativ studie Omsorg Pedagog Sverige Titel Når legen ikke forløber af sig selv: Betydningen af pædagogers deltagelse i børns leg Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagelærere i Danmark kan støtte og utvide barns deltakelse i lek, spesielt barn i sårbare posisjoner. Studien ønsker å forstå… År 2023 Forfatter Ravn, J. N. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Deltakelse Didaktik Inkludering Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Sosial utsatthet Titel Not by the book: the teaching of history in Norwegian kindergartens Formål Studien undersøker hvordan historie som fagområde blir innlemmet i barnehager i Kristiansand. Forskeren ser nærmere på hvordan historiske temaer, som lokalhistorie og… År 2023 Forfatter Redvaldsen, D. Emner Didaktik Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Leder Læreplan Læringsprosess Norge Pedagog Planlagte aktiviteter Titel Outdoor kindergartens: a structural way to improve early physical activity behaviour? Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan barnehagemiljøer påvirker fysisk aktivitet blant barna. Studien sammenligner aktivitetsnivået til barn i utendørsbarnehager med barn… År 2023 Forfatter Rohde, J. F., Larsen, S. C., Sederberg, M., Bahrenscheer, A., Nielsen, A. K., Heitmann, B. L., & Specht, I. O. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Fysisk aktivitet Fysisk miljø Kvantitativ studie Observasjonsstudier Pedagogiske profiler Planlagte aktiviteter Utendørsaktivitet Titel Multivocal Didaktik Modelling in Early Childhood Education – For a Sustainable Future in a World of Change Formål Studien utforsker hvordan multivokal didaktisk modellering kan fremme en bærekraftig og demokratisk tilnærming som sikrer kvalitetsutdanning for alle barn i barnehagen.… År 2023 Forfatter Vallberg Roth, A. C., & Palla, L. Emner Barneperspektiver Bærekraft Deltakelse Didaktik Kvalitativ studie Medvirkning Pedagog Sverige Titel A shape of play to come: Exploring children's play and imaginaries with robots and AI Formål Studien undersøker hvordan barnehagebarn leker med roboten Blue-Bot og deres tanker om en fremtid med roboter og kunstig intelligens (KI). Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan… År 2023 Forfatter Samuelsson, R. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Didaktik Digitale verktøy Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Sverige Titel The Role of Play and Objects in Children’s Deep-Level Learning in Early Childhood Education Formål Studien undersøker hvordan det fysiske miljøet i barnehager påvirker barns dypere læring, og tar utgangspunkt i Laevers’ konsept om dyp læring. Forskerne ser nærmere på… År 2023 Forfatter Sando, O. J., Sandseter, E. B. H., & Brussoni, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Fysisk miljø Holdningsstudie Kognitiv Kompetanse Kombinasjonsstudie Lek Norge Observasjonsstudier Titel Children’s agency. Mentally linked and digitally connected, but are they heard? The integration of internet of toys in early childhood education: Research from Australia, England, and Norway Formål Studien har som mål å rapportere om barns oppfatninger av hva de tenker og gjør under lek med lekene Internet of Toys (IoToys). Forskningsspørsmålene er: 1) Hvordan samhandler… År 2023 Forfatter Kewalramani, S., Palaiologou, I., & Dardanou, M. Emner Barnehagen, de eldste barna Digitale verktøy Digitalisering Foreldre/foresatte Holdningsstudie Interaksjon Kvalitativ studie Lek Norge OECD-land Observasjonsstudier Pedagog Titel Factors associated with implemented teacher-led movement and physical activity in early childhood education and care Formål Studien hadde som mål å undersøke hvor ofte barnehagelærere rapporterte at de gjennomførte grovmotoriske og fysiske aktiviteter med barna i barnehagen, samt de ansattes egne… År 2023 Forfatter Sollerhed, A. C. Emner Bevegelse Fysisk aktivitet Helse Kvantitativ studie Pedagog Sverige Titel Perceived insufficient pedagogical content knowledge in teaching movement and physical activity. Experiences from an action-oriented study among educators in early childhood education and care Formål Studien undersøker hvordan barnehageansatte i Sverige opplever og håndterer undervisning i bevegelse og fysisk aktivitet (MoPA). Forskeren ønsket å få innsikt i hvordan de… År 2023 Forfatter Sollerhed, A. C. Emner Aksjonsforskning Assistent Bevegelse Didaktik Fagarbeider Fysisk aktivitet Kvalitativ studie Lek Observasjonsstudier Pedagog Pedagogisk assistent Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Sverige Til de 10 forrige 1 ... 67 68 69 70 71 72 73 ... 77 Til de 10 neste
