Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 81 resultater. Filtre: Aksjonsforskning Titel Från små människor till lärande individer: Föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000. Formål Denne studien er en del av prosjektet "Välfärdsstat, medier och modernisering". Hovedformålet i studien er å anvende formidlings- og barndomsperspektiver på velferdspolitikken… År 2006 Forfatter Lindgren, A.-L. Kilde Lund: Arkiv. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Historikk Inkludering Kvalitativ studie Lek Læreplan Læringsprosess Omsorg Organisering Overgangen mellom barnehage og skole Pedagog Sverige Titel Movement and experimentation in young children’s learning: Deleuze and Guattari in Early Childhood Education. Formål Studiens formål er å finne nye måter å integrere forskning og læring på for å kunne styrke småbarns læring i barnehagen. Studien utforsker nye perspektiver på bevegelse og… År 2008 Forfatter Olsson, L. Kilde Umeå: Umeå Universitet. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Kvalitativ studie Læringsprosess Sverige Syn på barndom Titel ”Embodied Voices and Voicing Embodied Knowing: Accessing and Developing Young Children’s Aesthetic Movement Skills”. Formål Formålet med studien er å illustrere hvordan barn i alderen ett til to år gjennom ikke-verbal kommunikasjon klarer å uttrykke seg som kompetente individer uten at de… År 2011 Forfattere Wallerstedt, C. Pramling, N. Samuelsson, I.P. Kilde Educational Research with Our Youngest. International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 5, 87-102. ISBN 978-94-007-2394-8 Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Det kroppslige Etnografisk studie Interaksjon Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Pedagog Sverige Titel Fremming av dokumentasjon, vurdering og refleksjon i barnehagen. Formål Prosjektets formål er å skape forståelse for hvilke prosesser i barnehager og utdanningsinstitusjoner som kan bidra til utviklingsarbeid generelt og til konkrete tiltak som… År 2006 Forfatter Sivertsen, K. Kilde Tromsø: Høgskolen i Tromsø. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dokumentasjon Foreldre/foresatte Kvalitativ studie Leder Læringsprosess Norge Organisering Pedagog Vurdering Titel Drama, æstetisk læring og udvikling af dramatisk legekompetence i børnehaven. Formål Formålet med studien er å undersøke om et dramapedagogisk tiltak på én og samme tid kan fungere som estetisk læreprosess, som redskap for å utvikle barns dramatiske… År 2015 Forfatter Sørensen, M. Kilde Ph.d.-afhandling. Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Danmark Drama Inkludering Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Pedagog Titel From Doing to Learning: Changed Focus during a Pre-School Learning Study Project on Organic Decomposition. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan Learning Study (LS)-modellen brukes til å skape læring om naturvitenskapelige emner, spesifikt organiske nedbrytningsprosesser… År 2014 Forfattere Ljung-Djärf, A. Magnusson, A. Peterson, S. Kilde International Journal of Science Education, 36(4), 659-676. Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Deltakelse Didaktik Evaluering Intervensjon Kombinasjonsstudie Læringsprosess Naturfag Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Titel ”Disponibel model til analyse og problemløsning – en undersøgelse i pædagogiske dagtilbud”. Formål Formålet med studien er å undersøke hvilken effekt man kan få av et kompetanseløft som setter førskolelærere i stand til å analysere, forstå og håndtere pedagogiske… År 2011 Forfatter Andresen, B.B. Kilde Paideia, 01, 44-55. Emner Aksjonsforskning Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danmark Implementering Intervensjon Kompetanse Kvalitativ studie Leder Offentlig forvaltning Samarbeid Titel ’Happy when they arrive, happy when they go home’ – focusing on promoting children’s mental health creates a sense of trust at preschools Formål Formålet med studien er å undersøke virkningen av et kurs om mental helse blant barn i barnehagen. Kurset er rettet mot barnehagelærere. År 2016 Forfatter Haraldsson, K., Isaksson, P., & Eriksson, M. Kilde Early Years, 1-14. ISBN 27392462 Emner Aksjonsforskning Barn Dokumentasjon Helse Kvalitativ studie Pedagog Sverige Trivsel Velvære Titel Playful learning about light and shadow: A learning study project in early childhood education Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan en læringsstudie (learning study) kan bidra til å utvikle barns forståelse av fysikk og naturvitenskap (physics learning) i… År 2016 Forfatter Lindstrand, A. E., Hansson, L., Olsson, R. & Ljung-Djärf, A. Kilde Creative Education 7(2), 333-348. ISBN 27392441 Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Evaluering Intervensjon Kombinasjonsstudie Læringsprosess Naturfag Planlagte aktiviteter Sverige Titel Förskollärares yrkeskunnande: Förskollärares erfarenheter av praktiskt handlande i pedagogisk verksamhet Formål Formålet med studien er å utforske hvordan barnehagelærere beskriver sin faglige kompetanse (yrkeskunnande). Forskningsspørsmålene lyder: (1) Hva forteller barnehagelærere i… År 2017 Forfatter Bodin, U. L. Kilde . School of Education, Culture and Communication, Mälardalen University, Sweden. Emner Aksjonsforskning Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Dialog Hermeneutisk studie Kompetanse Kvalitativ studie Pedagog Profesjonalisering Sverige Til de 10 forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Til de 10 neste
