Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Dato (nyeste først) Alfabetisk Din søkning gav 121 resultater. Filtre: Barneperspektiver Titel Vennskap i småbarnsavdelinger som private relasjoner på en offentlig arena Formål Studien utforsker ulike kvaliteter ved samspillet blant to- og treåringer på to norske småbarnsavdelinger. Forfatteren beskriver barnas samspill som en balanse mellom rollen… År 2018 Forfatter Nome, D. Ø. Kilde Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 4(1):1–14. Emner Assistent Barn Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Etnografisk studie Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Norge Sosial kompetanse Tilknytning Vennskap Verdi Titel Kiasmefortellinger – fortelleruttrykk av og for de yngste i barnehagen i et kunstnerisk utforskende multimodalt perspektiv Formål Også de aller minste barna forteller historier. Historiene kommer før ordene, og de blir til i lek og samspill. I sin doktoravhandling undersøker Ingvild Olsen Olaussen de… År 2018 Forfatter Olaussen, I. O. Kilde NTNU Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Det kroppslige Drama Etnografisk studie Hermeneutisk studie Kommunikasjon Kreativitet Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge Titel Personalets praksiser for å støtte barn med autisme til sosial deltakelse i barnehagens uformelle miljø: En kritisk fortolkende case-studie med et kryssnasjonalt perspektiv Formål Avhandlingen er skrevet innenfor fagområdet spesialpedagogikk. Formålet er å utvikle nye perspektiver og ny kunnskap om forhold som påvirker personalets praksiser for å støtte… År 2019 Forfatter Olsen, K. Kilde Universitetet i Oslo. Emner Autisme Barneperspektiver Casestudie Foreldre/foresatte Foreldresamarbeid Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Narrativ studie Norge OECD-land Offentlig forvaltning Organisering Spesialpedagogikk Tverrfaglig samarbeid Titel Children’s Pictures of a Good and Desirable Meal in Kindergarten — A Participatory Visual Approach Formål Studien undersøker barnehagebarns erfaringer, tanker og ideer om hva som er gode og ønskelige måltider i barnehagen. Et annet formål er å skaffe mer kunnskap om hvordan en best… År 2019 Forfatter Nyberg, M. Kilde Children & Society, 33(1):471–487. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Casestudie Danmark Deltakelse Inkludering Kvalitativ studie Mat og måltider Trivsel Titel På jagt efter det demokratiske: En pragmatisk kulturanalyse af muligheder og begrænsninger for børns demokratiske erfaringer i daginstitutionen Formål Avhandlingen handler om muligheter og begrensninger for barns demokratiske erfaringer i danske barnehager. Ph.d.-prosjektet undersøker følgende problemstilling: Hvilke… År 2019 Forfatter Prins, K. M. Kilde Roskilde Universitet Emner Aksjonsforskning Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Danmark Danning Deltakelse Demokrati Dialog Didaktik Etikk (barnehagelærere) Etnisitet Etnografisk studie Førskolelærer Kommunikasjon Kvalitativ studie Lek Likeverd Læreplan Mellommenneskelig relasjon Overgangen mellom barnehage og skole Sosial kompetanse Sosialisering Syn på barndom Verdi Titel Hallmarks of participation – children’s conceptions of how to get access to communities in Norwegian Early Childhood Education and Care (ECEC) Formål Studien undersøker hvordan barn selv beskriver muligheten til å aktiv delta i barnehagehverdagen sin gjennom å bli inkludert, akseptert og engasjert i et fellesskap med andre… År 2019 Forfatter Ree, M., Alvestad, M. & Johansson, E. Kilde International Journal of Early Years Education, 27(2):200-215 Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Emosjonell kompetanse Holdningsstudie Inkludering Kommunikasjon Kvalitativ studie Mellommenneskelig relasjon Norge Sosial kompetanse Sosialisering Tilknytning Vennskap Titel Of routine consideration: ‘civilising’ children’s bodies via food events in Swedish and English early childhood settings Formål Formålet med studien er å utforske i detalj det «siviliserte» barn og hvordan praksiser knyttet til måltider i barnehager i Sverige og England bidrar til å over-sivilisere… År 2019 Forfatter Albon, D. & Hellman, A. Kilde Etnography and Education, 14(2):153-169. Emner Assistent Barn Barnehageklasse, tilbud til 6 åringer Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Barneperspektiver Deltakelse Det kroppslige Førskolelærer Mat og måltider OECD-land Sosial kompetanse Sverige Syn på barndom Trivsel Titel Barn och vårdnadshavares minnen av deltagande i pedagogisk dokumentation Formål Målet med artikkelen er å bidra med kunnskap om pedagogisk dokumentasjon med fokus på dokumentasjons betydning ut fra et demokratisk perspektiv der barn skal være delaktige i… År 2018 Forfatter Alnervik, K., Öhmann, C., Lidén, E. & Nilsson, M. Kilde Journal for Nordic Early Childhood Education Research, 17(8):1-12. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Deltakelse Demokrati Didaktik Dokumentasjon Evaluering Foreldresamarbeid Holdningsstudie Kvalitativ studie Medvirkning Sverige Titel Barn og barnehagelærere i samtaler om estetiske spørsmålsstillinger i barnehagen Formål Den overordnede intensjonen i denne studien er å utvikle kunnskap om hvordan/hvorvidt barns refleksjoner omkring estetiske problemstillinger sammen med andre barn og voksne kan… År 2018 Forfatter Alvestad, M. & Garred, R. Kilde Barn, 36(2):47-60. Emner Barnehagen, de eldste barna Barneperspektiver Bevegelse Deltakelse Demokrati Dialog Drama Emosjonell kompetanse Førskolelærer Identitet Inkludering Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Lek Medvirkning Mellommenneskelig relasjon Musikk Sosial kompetanse Sosialisering Språk Tegning Trivsel Verdi Titel Fremtiden starter i børnehaven: Postmoderne analyser af velfærdsstatslige investeringer i det lille barns nationale dannelse Formål Avhandlingen er basert på et ph.d.-prosjekt som undersøker hvordan det som oppfattes som samfunnsmessige kriser, nærmere bestemt velferdsstatens bærekraft, gjøres til… År 2018 Forfatter Rosengaard, S. Kilde Københavns Universitet Emner Barneperspektiver Danmark Danning Diskursanalyse Dokumentstudie Førskolelærer Hermeneutisk studie Holdningsstudie Kvalitativ studie Offentlig forvaltning Organisering Policy Sosialisering Syn på barndom « Til de 10 forrige 1 ... 3 4 5 6 7 8 9 ... 13 Til de 10 neste »
