Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 208 resultater. Filtre: Pædagogmedhjælper Titel “Child-to-Teacher Ratio and Day Care Teacher Sickness Absenteeism”. Formål Formålet er at undersøge sammenhængen mellem arbejdspres (målt ved normering) og sygdom (kort- og langtidssygemelding) blandt pædagogisk personale i danske vuggestuer og… År 2014 Forfattere Gørtz, M. Andersson, M. Kilde Health Economics, 23(12), 1430-1442. Emner Arbejdsmarked Børnehave Danmark Fysisk miljø Kvantitativt studie Longitudinelt studie Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Samarbejde Sundhed Vuggestue Titel Myter og realiteter om forældresamarbejdet i dagtilbud. Formål Studiet er deskriptivt i sit sigte og fokuserer på samarbejdet mellem forældre henholdsvis pædagoger, pædagogmedhjælpere og dagplejere. Mange fagblade og aviser beskriver… År 2008 Forfatter TMC & UdviklingsForum. Kilde København: TMC & Udviklingsforum. Emner Børnehave Dagpleje Dagplejer Danmark Forældre/værge Forældresamarbejde Kortlægning Mixed-method Pædagog Pædagogmedhjælper Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Bångstyriga barn: Makt, normer och delaktighet i förskolan. Formål Formålet med studiet er at undersøge de spændinger og konflikter, som opstår i relationen mellem barn og voksen i forbindelse med svenske daginstitutioners (förskola)… År 2013 Forfatter Dolk, K. Kilde Ph.d.-afhandling. Stockholms universitet, Stockholm. ISBN 9789170377259 Emner Aktionsforskning Børnehave Demokrati Dialog Etnografisk studie Kvalitativt studie Ligeværdighed Medbestemmelse Pædagog Pædagogmedhjælper Sverige Værdi Titel Special Educational Needs and Support Provisions in Swedish Preschools. A Multiple-Case Study. Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan aldersintegrerede og specialiserede svenske dagtilbud (comprehensive and specialised preschools), som har indført én eller anden… År 2015 Forfattere Lundqvist, J. Westling, M.A. Siljehag, E. Kilde International Journal of Early Childhood Special Education 7(2), 270-290. Emner Børnehave Casestudie Det kropslige Emotionel kompetence Fysisk handicap Implementering Inklusion Interaktion Interpersonel relation Leg Mixed-method Pædagog Pædagogmedhjælper Social udsathed Sverige Venskab Titel The Education and Care Divide: the role of the early childhood workforce in 15 European countries. Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvilken rolle assistenter og medhjælpere i dagtilbud har i 15 forskellige europæiske lande, samt at relatere deres rolle til den aktuelle… År 2012 Forfattere Van Laere, K. Peeters, J. Vandenbroeck, M. Kilde European Journal of Education 47(4), 527-541. Emner Arbejdsmarked Børnehave Danmark Komparativ analyse Kompetence Kvalitativt studie OECD-land Professionalisering Pædagogmedhjælper Sverige Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Voksnes samtalestøtte i barnehagen. Formål Studiet undersøger hvilke former for samtale der findes i børnehaver, og hvorvidt disse samtaleformer er henholdsvis åbne og befordrende eller lukker for børns lingvistiske og… År 2008 Forfatter Gjems, L. Kilde Norsk pedagogisk tidsskrift 92 (5) S. 364-375. Emner Barn Børnehave Etnografisk studie Interpersonel relation Kognitiv kompetence Kvalitativt studie Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Sprog Titel Kindergarten practitioners’ experience of promoting children’s involvement in and enjoyment of physically active play: Does the contagion of physical energy affect physically active play? Formål Formålet med studiet er at få indsigt i, hvad der fremmer og hindrer børns deltagelse i og motivation for fysisk aktiv leg (physically active play). Det overordnede… År 2015 Forfattere Bjørgen, K. Svendsen, B. Kilde Contemporary Issues in Early Childhood 16(3), 257-271. Emner Barn Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Fænomenologisk studie Kommunikation Kvalitativt studie Leg Mixed-method Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Sundhed Udendørsaktivitet Vuggestue Titel Barnehagen i en brytningstid: Tradisjoner i spill og praksiser under press i den store barnehagen. Formål Det overordnede formål med afhandlingen er at undersøge, hvordan dagtilbudspraksis influeres af bredere samfundsmæssige strømninger og tendenser. Forfatteren tager afsæt i, at… År 2015 Forfatter Berge, A. Kilde PhD avhandling. Universitetet i Stavanger. Emner Børnehave Diskursanalyse Etnografisk studie Fysisk miljø Kvalitativt studie Leder Norge Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Socialisering Værdi Titel Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed. Formål I studiet undersøges, hvordan pædagogfagligheden kan udvikles som grundlag for et alternativ til neoliberale styringsformer, koncentreret om dagtilbuddene. Der tages… År 2012 Forfattere Ahrenkiel, A. Nielsen, B.S. Schmidt, C. Sommer, F. Warring, N. Kilde København: Frydenlund. ISBN 978-87-7118-048-0 Emner Aktionsforskning Barn Børnehave Danmark Dannelse Etnografisk studie Holdningsstudie Kompetence Kvalitativt studie Leder Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Socialisering Titel Fra tre-nivå til to-nivå. Omorgansiering av kommunale barnehager. Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvordan dagtilbudsansatte i Oslo kommune har oplevet processen med omorganisering fra traditionel organisering, med en leder i hvert… År 2012 Forfattere Larsen, A.K. Slåtten, M.V. Kilde Rapport 2012 nr. 10. Høgskolen i Oslo. ISBN 9788293208167 Emner Børnehave Ledelse Leder Mixed-method Norge Organisering Policy Pædagog Pædagogmedhjælper Tid Tværfagligt samarbejde Vuggestue 1 2 3 4 5 6 7 ... 21 Til de 10 næste
