Skandinavisk forskning på dagtilbudsområdet https://www.nb-ecec.org https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Dato (nyeste først) Alfabetisk Din søgning gav 145 resultater. Filtre: Pædagogmedhjælper Titel Improving the odds: identifying language activities that support the language development of preschoolers with poorer vocabulary skills Formål Formålet med studiet var at finde ud af, hvilke sproglige aktiviteter norske børn deltager i i børnehaven, og at undersøge, hvilke af disse aktiviteter der prædikerede en… År 2018 Forfatter Hagen, Å. M. Kilde Scandinavian journal of educational research, 62(5):649-663. Emner Barn Bøger Børnehave Børnehaveklasse Børns kompetenceudvikling Didaktik Højtlæsning Longitudinelt studie Læreproces Læsning Mixed-method Målstyrede aktiviteter Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Rum og fysisk indretning Sprog pædagogmedhjælper Titel Tilbakemelding for læring på femårsklubb i barnehagen Formål Studiet analyserer, hvad der kendetegner feedback fra personalet til børn, der deltager i femårsklub (skolestartere) i to norske børnehaver. Undersøgelsen fokuserer på… År 2018 Forfatter Håberg, L. I. A., Gamlem, S. M Kilde Tidsskriftet FoU i Praksis, 12(1):7-26. Emner Barn Børnehave Børns sociale relationer Didaktik Holdningsstudie Interpersonel relation Kvalitativt studie Læreproces Målstyrede aktiviteter Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Vurdering pædagogmedhjælper Titel Å få øye på det tause som blir «sagt»: En estetisk tilnærming til barns uartikulerte perspektiver Formål Artiklen undersøger, hvordan børnehaven kan lægge til rette for minoritetssproglige børn, der er nybegyndere i det norske børnehavemiljø og det norske sprog, så deres "stemmer"… År 2019 Forfatter Ilje-Lien, J. Kilde Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 5(1):130–146. Emner Aktionsforskning Barn Børnehave Børneperspektiver Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Didaktik Flersprogethed Holdningsstudie Interpersonel relation Kommunal og statslig styring Kommunikation Kreativitet Kvalitativt studie Lige muligheder Læreplan Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sprog Værdi pædagogmedhjælper Titel Mapping a collaborative cartography of the encounters between the neurosciences and early childhood education practices Formål Formålet med studiet er at undersøge, hvilke virkninger neurovidenskabelig viden kan (eller måske ikke have) på praksis en daginstitutioner for at udvikle børns læse- og… År 2018 Forfatter Aronsson, L. & Taguchi, H. L. Kilde Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, 39(2):241-157. Emner Børneperspektiver Didaktik Dokumentation Etnografisk studie Kognitiv kompetence Kommunal og statslig styring Kompetence Kvalitativt studie Læreplan Læreproces Læsning Policy Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sverige pædagogmedhjælper Titel Att synliggöra det förväntade - förskolans dokumentation i en performativ kultur Formål Studiet undersøger, hvilke værdier der formidles i den dokumentation, som børnehaven selv producerer og formidler videre til børn, forældre og besøgende i børnehaven. Forskeren… År 2018 Forfatter Lindberg, R. Kilde Linnéuniversitetet Emner Barn Børnehave Dokumentstudie Holdningsstudie Kvalitativt studie Læreproces Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sverige Vuggestue Vurdering pædagogmedhjælper Titel Children’s Doctor Games and Nudity at Danish Childcare Institutions Formål Studiet omhandler accept af børns nøgenhed og seksualitet i danske børnehaver. Formålet er at gennemføre et empirisk studie af holdninger til børns nøgenhed og seksualitet samt… År 2018 Forfatter Leander E. M. B., Larsen P. L., Munk K. P. Kilde Archives of Sexual Behavior, 47(4):863-875. Emner Barndomssyn Børnehave Børnehaveklasse Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Danmark Det kropslige Etik (pædagogfaglig) Interaktion Interpersonel relation Kohortestudie Leder Leg Mixed-method Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Trivsel Velvære Vuggestue pædagogmedhjælper Titel Trivsel i daginstitutionens hverdagsliv: et spørgsmål om det kropslige, kollektive og konfliktuelle Formål Afhandlingen undersøger, hvordan trivsel etableres og udfolder sig i en børnehavekontekst, og hvordan trivsel udspiller sig mellem børn og ansatte i børnehavens hverdag.… År 2019 Forfatter Lind, U. Kilde Roskilde Universitet Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Casestudie Danmark Det kropslige Etnografisk studie Interpersonel relation Kvalitativt studie Pædagog Trivsel Værdi pædagogmedhjælper Titel Teachers' involvement in children's mathematizing - beyond dichotomization between play and teaching Formål Denne artikel fokuserer på matematikundervisning i et legebaseret og målorienteret børnehavemiljø, og hvordan forskellige handlingsmønstre kan påvirke børns læringsmuligheder.… År 2018 Forfatter Björklund, C., Magnusson, M. & Palmer, H. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(4):469-480. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Casestudie Didaktik Kommunikation Kompetence Kvalitativt studie Leg Matematik Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Sverige pædagogmedhjælper Titel An educator-administered measure of language development in young children Formål Denne artikel præsenterer CDI: Educator (CDI-Edu), et pålideligt, hurtigt og lærerkontrolleret måleinstrument for sprogudviklingen hos danske småbørn. År 2018 Forfatter Bleses D., Jensen P., Højen A, Dale P. S. Kilde Infant Behavior and Developement, 52:104–113. Emner Børnehave Børns kompetenceudvikling Danmark Dialog Kognitiv kompetence Kommunikation Kompetence Kvantitativt studie Læsning Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Sprog Vuggestue Vurdering pædagogmedhjælper Titel The Effectiveness of a Large-Scale Language and Preliteracy Intervention: The SPELL Randomized Controlled Trial in Denmark Formål Artiklen fremlægger resultaterne af et randomiseret kontrolstudie af effekten af et tiltag vedrørende sprogfærdigheder og tidlig læsefærdighed i danske daginstitutioner.… År 2018 Forfatter Bleses, D., Højen, A., Dale, P. S., Piasta, S. B., Justice, L. M., Dybdal, L., Markussen-Brown, J., Clausen, M. & Hagish, E. F. Kilde Child Development, 89(4):342–363. Emner Barn Bøger Børnehave Børns kompetenceudvikling Danmark Forældre/værge Forældresamarbejde Højtlæsning Kompetence Kvantitativt studie Ledelse og organisering i dagtilbud Læsning Professionalisering Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse RCT studie Rum og fysisk indretning Sprog Vurdering pædagogmedhjælper 1 2 3 4 5 6 7 ... 15 Til de 10 næste »
