Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel Tensions of Difference in Integrating Refugee Children in Norwegian ECEC Centers Syfte Studien undersöker de spänningar som uppstår i integrationsprocessen för flyktingbarn i norska förskolor. Forskningsfrågorna är: 1) Vilka perspektiv har förskollärare på de… År 2023 Författare Kimathi, E. Ämnesområden Bildning Etnografisk studie Flerspråkighet Institutionalisering Kvalitativ studie Norge Pedagoger Social utsatthet Titel Activity Videos Effect on Four-, Five- and Six-Year-Olds’ Physical Activity Level in Preschool Syfte Studien undersöker vilken effekt fysiska aktivitetsvideor har på aktivitetsnivån hos förskolebarn. Syftet är att ta reda på i vilken grad användningen av sådana videor kan öka… År 2023 Författare Kippe, K., Lagestad, P. Ämnesområden Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Intervention Kvantitativ studie Kvasi-experiment Norge Undervisning i förskolan Titel Teachers’ support for children’s mathematical learning through interactions while playing with a coding toy Syfte Studien undersöker hur förskollärare kan stödja barns matematiska lärande genom interaktioner i lek med en programmerbar robot. Studien sökte förstå hur förskollärarnas… År 2023 Författare Granone, F., Reikerås, E. K. L. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Matematik Norge Observationsstudier Pedagoger Titel Galna kameror och barns virtuella bildseende, bildtänkande och filmgörande i förskolan Syfte Avhandlingen undersöker hur barn i åldern 3 till 5 år upplever och samverkar med digital filmteknologi i en svensk förskola med en digital profil. Studien undersöker hur barns… År 2023 Författare Olsson, M. Ämnesområden Barnperspektiv Didaktik Digitala verktyg Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Interaktion Kreativitet Kvalitativ studie Medbestämmande Observationsstudier Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel Class-based preschool enrolment-social stratification and quality differences in the Swedish preschool market Syfte Studien undersöker hur sociala klasskillnader påverkar valet av förskola i Sverige, samt vilka typer av förskolor olika sociala grupper föredrar. Studien har som mål att… År 2023 Författare Forsberg, H., Waddling, J., Fjellborg, A. A. Ämnesområden Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitet i förskola Kvantitativ studie Kvasi-experiment Organisering Pedagoger Policy Socialt arv Sverige Titel You Don’t Have to Re-invent the Wheel to Implement Technology Activities in Early Childhood Education Syfte Studien undersöker hur teknologiska aktiviteter genomförs i förskolan och vilken kunskap barn kan lära sig om teknologins fem dimensioner. Forskningsfrågorna är: 1) Hur… År 2023 Författare Eliasson, S., Peterson, L., Lantz-Andersson, A. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Inomhusaktivitet Kompetens Kreativitet Kvalitativ studie Lek Observationsstudier Pedagoger Sverige Undervisning i förskolan Titel “We help Germany create greater equality.” Logics and rationales in exporting ‘Scandinavian’ early childhood education and care Syfte Studien utforskar hur den skandinaviska förskolemodellen representeras och kommersialiseras när den exporteras till andra länder, med särskilt fokus på Tyskland. Forskarna… År 2023 Författare Carlbaum, S., Rönnberg, L. Ämnesområden Barndomssyn Dokumentstudie Ekonomi Fallstudie Förvaltning Implementering Institutionalisering Kvalitativ studie Ledning Norge OECD-land Policy Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Titel The local market makers: Swedish municipalities as preschool quasi-market organisers Syfte Studien utforskar hur svenska kommuner anpassar nationell marknadsorienterad politik till lokala kontexter i organiseringen av förskolesektorn. Studien undersöker hur… År 2023 Författare Carlbaum, S., Lindgren, J., Benerdal, M., Rönnberg, L. Ämnesområden Dokumentstudie Förvaltning Implementering Kvalitativ studie Organisering Policy Sverige Tvärsnittsstudie Titel A Systematic Review of Curiosity and Wonder in Natural Science and Early Childhood Education Research Syfte Studien undersöker forskningslitteratur som handlar om barns nyfikenhet och undran inom naturvetenskap. Syftet är att ta reda på mer om hur barns nyfikenhet och undran uttrycks… År 2023 Författare Bjerknes, A. L., Wilhelmsen, T., Foyn-Bruun, E. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kompetens Naturvetenskap Norge OECD-land Sverige Systematisk review/kartläggning Titel Does thrive by three, a quality-building intervention in childcare centres, strengthen children’s language skills? Syfte Studien är en del av projektet Trygg före 3, som är en utvecklingsmodell utformad för att öka kvaliteten i samspelet mellan förskolepersonal och barn på småbarnsavdelningar i… År 2023 Författare Lekhal, R., Drugli, M. B., Karlsen, L., Lydersen, S., & Buøen, E. S. Ämnesområden Förskolan (de yngsta barnen) Intervention Kommunikation Kvalitativ studie Kvalitet i förskola Kön Longitudinell studie Norge RCT studie Språk Till de 10 föregående 1 ... 345 346 347 348 349 350 351 ... 704 Till de 10 nästa
