Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel Hur tänkte du nu? Digitala verktyg och kollegiala lärprocesser i förskolan Syfte Studiet undersøger, hvordan pædagoger gennem en kollegial, eksperimenterende tilgang kan forstå, ændre og forbedre læringssituationer, hvor der anvendes digitale værktøjer.… År 2020 Författare Forsling, K. Ämnesområden Barn Didaktik Digitala verktyg Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Läroplan Observationsstudier Pedagoger Professionalisering Samarbete Sverige Titel A cross-cultural exploration of early childhood educators’ beliefs and experiences around the use of touchscreen technologies with children under 3 years of age Syfte Studiet undersøger vuggestuepersonales overbevisninger og erfaringer knyttet til brugen af touch screens i vuggestuer i Norge, England og Grækenland. Forskningsspørgsmålene er:… År 2020 Författare Fotakopoulou, O., Hatzigianni, M., Dardanou, M., Unstad, T. & O'Connor, J. Ämnesområden Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Kvantitativ studie Lärarassistent Norge OECD-land Pedagoger Pedagogisk personal Tvärsnittsstudie Titel I et spejl, i en gåde. Målinger og metodologisk positivisme I professionsforskning Syfte Studiet analyserer og sammenligner to kvalitetsmodeller med betydning for det professionelle arbejde i dagtilbudsområdet: Databasen over nordisk dagtilbudsforskning (NB-ECEC)… År 2020 Författare Frederiksen, J. T. Ämnesområden Danmark Dokumentation Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Kvalitativ studie Observationsstudier Screeninginstrument Utvärdering Titel Barnträdgårdens didaktik. Kontinuitet och förändring i talet om material och arbetssätt i tidskriften Barnträdgården 1918-1945 Syfte Afhandlingen tager udgangspunkt i et svensk tidsskrift for dagtilbudssektoren (Barnträdgården) og analyserer hvilke didaktiske materialer og metoder tidsskriftet fremmer i… År 2020 Författare Fredricson, A. M. Ämnesområden Dokumentstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Historik Implementering Kartläggning Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Narrativ analys Organisering Policy Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Patterns of observed child participation and proximity to a small group including teachers in Swedish preschool free play Syfte Studien undersøker mønstre av barns deltakelse og deres nærhet til en liten gruppe barn og voksne under fri lek i svenske barnehager. Forskerne brukte Child Observation in… År 2022 Författare Åström, F. & Almqvist, L. Ämnesområden Anknytning Deltagande Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Inkludering Interaktion Kommunikation Kvantitativ studie Lek Mellanmänsklig relation Observationsstudier Omsorg Pedagoger Social kompetens Socialisering Sverige Titel Att utveckla undervisningen i förskola på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet: Förskollärares professionella lärande i ett aktionsforskningsprojekt Syfte Studien undersøker hvordan svenske barnehagelærere utvikler sin profesjonelle kompetanse gjennom et aksjonsforskningsprosjekt fokusert på forskningsbasert undervisning i… År 2022 Författare Bergmark, U., & Westman, S. Ämnesområden Aktionsforskning Dialog Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Pedagoger Professionalisering Samarbete Sverige Titel Konstruksjon av identitetsfortellinger i barns sosiale lek Syfte Studien undersøker hvordan barn konstruerer identitetsfortellinger i sosial lek, med et særlig fokus på prosessen fremfor selve fortellingene. Forskeren setter søkelys på barns… År 2022 Författare Zachrisen, B. Ämnesområden Anknytning Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Identitet Interaktion Kvalitativ studie Lek Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Titel Men in early childhood education and care: on navigating a gendered terrain Syfte Studien undersøker underrepresentasjonen av menn i barnehagesektoren og fokuserer på hvordan menn navigerer i et kjønnsdelt yrke. Studien ser nærmere på hvordan menn møter… År 2022 Författare Bhana, D., Moosa, S., Xu, Y., & Emilsen, K. Ämnesområden Fallstudie Jämställdhet Kvalitativ studie Kön Lärarassistent Narrativ analys OECD-land Pedagoger Pedagogisk personal Professionalisering Titel The effect of special educational assistance in early childhood education and care on psycho-social difficulties in elementary school children Syfte Studien utforsker hvordan spesialpedagogisk hjelp i barnehagen påvirker barnas psykososiale vansker i barneskolealder. Forskerne undersøker om barn som mottar denne hjelpen,… År 2022 Författare Biele, G., Lekhal, R., Overgaard, K. R., Wang, M. V., Brandlistuen, R. E., Friis, S., & Zeiner, P. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Intervention Kohortstudie Kommunikation Kvantitativ studie Longitudinell studie Mellanmänsklig relation Norge Specialpedagogik och social träning Titel Kvalitetsindikatorer i utvikling av leke- og læringsmiljøet i barnehagen: barnehagelæreres perspektiver Syfte Studien utforsker barnehagelæreres perspektiver på kvalitetsindikatorer i utviklingen av leke- og læringsmiljøet i barnehagen. Forskningen fokuserer på hvordan barnehagelærere… År 2022 Författare Birkeland, J. Ämnesområden Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledning Lek Lärarassistent Norge Observationsstudier Organisering Pedagoger Professionalisering Samarbete Till de 10 föregående 1 ... 351 352 353 354 355 356 357 ... 704 Till de 10 nästa
