Can illegitimate job tasks be reduced by a participatory organizational-level workplace intervention? Results of a cluster-randomized controlled trial in Danish pre-schools

Författare
Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Rugulies, R.
År
2018

Syfte

Studien undersöker om en åtgärd som syftar till att förbättra arbetsmiljön i förskolan genom att sätta personalens kärnuppgifter i fokus bidrar till att minska onödiga, orimliga och illegitima arbetsuppgifter. Författarna testar följande hypotes: Deltagarna i åtgärdsgruppen kommer att rapportera en större minskning av onödiga, orimliga och illegitima arbetsuppgifter än deltagarna i kontrollgruppen.  

Resultat

Antalet rapporterade onödiga, orimliga och illegitima arbetsuppgifter var oförändrat i åtgärdsgruppen, medan det ökade i kontrollgruppen. Resultaten var statistiskt signifikanta både när det gäller orimliga och illegitima arbetsuppgifter, men inte för onödiga arbetsuppgifter. Enligt forskarna visar resultaten att omfattande interventioner som fokuserar på arbetets kärnuppgifter och som medarbetarna själva får vara med och utforma kan motverka ökningar av antalet illegitima arbetsuppgifter i danska förskolor.  

Design

Det empiriska underlaget samlades in genom en klusterrandomiserad kontrollstudie med 71 deltagande förskolor i Köpenhamn (41 förskolor med sammanlagt 404 medarbetare i åtgärdsgruppen och 30 förskolor med sammanlagt 230 medarbetare i kontrollgruppen). På förskolorna i åtgärdsgruppen gjordes, efter seminarier, konsulthjälp och arbetsgrupper, ett antal interventioner bland personalen. Syftet var att förbättra den psykosociala arbetsmiljön genom att fokusera på medarbetarnas kärnuppgifter. Andelen onödiga, orimliga och illegitima arbetsuppgifter mättes i båda grupperna, både innan interventionen genomfördes och 2 år efteråt. Både skillnader inom grupperna och mellan grupperna analyserades.  

Referenser

Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J. & Rugulies, R. (2018). «Can illegitimate job tasks be reduced by a participatory organizational-level workplace intervention? Results of a cluster-randomized controlled trial in Danish pre-schools”. Scandinavian Journal of Work, Environment & Health, 44(2):219–223.

Uppdragsgivare

Forebyggelsesfonden, Danmark. Arbeidsmiljøforskningsfonden, Danmark