A nationwide study of asthma and allergy in Swedish preschool children: With special reference to environment, daycare, prevalence, co-occurrence and incidence.

Författare
Bröms, K.
Källor
Uppsala: Uppsala University. Digital comprehensive summaries of Uppsala dissertations from the Faculty of Medicine, 542, Acta Universitatis Upsaliensis.
År
2010
ISBN
978-91-554-7759-2

Syfte

Syftet med denna studie är att undersöka ålders- och könsspecifik förekomst av astma (atopisk och icke-atopisk) och andra allergisjukdomar bland svenska barn på förskolor.

Resultat

Studien visar att det finns flera olika miljömässiga omständigheter på svenska förskolor som kan förbättras för att förebygga allergi och astma. 39 % av de vanliga förskolorna har drabbats av mögel eller förhöjd luftfuktighet. De fyra kriterier som normalt används för att identifiera astma bland barn (diagnos som ställts av läkare, barnet har haft astma tidigare, har haft minst fyra episoder med andningsbesvär under de senaste 12 månaderna respektive använder inhalator) gav likartade resultat när det gäller prevalens bland barngrupperna. Astma förekommer i stort sett hos lika många pojkar som flickor, men prevalensen är i genomsnitt en och en halv procentenhet högre hos pojkar än flickor. Den starkaste variabeln (av variablerna kommunal befolkningstäthet, ålder och kön) för att förutsäga astma var befolkningstäthet, och studien visar en omfattande överlappning mellan förekomsten av astma, hösnuva, eksem och födoämnesallergi. Vid uppföljningen fem år senare konstaterades en omfattande överlappning mellan barn med utvecklad astma och indikationer på astma i baslinjestudien. Baslinjestudien visar att följande omständigheter hade signifikant betydelse för huruvida astma utvecklades senare: födoämnesallergi, andningsbesvär under de senaste 12 månaderna, rinit, rinit hos föräldrarna, astma hos föräldrarna, ålder och förekomst av eksem.

Design

I Sverige finns 91 lokaliserade allergiförskolor. Till dessa förskolor samt de två geografiskt närmaste belägna förskolorna för var och en av allergiförskolorna skickades ett frågeformulär om de omständigheter på förskolan som möjligen kan ha betydelse för utveckling av astma. Alla föräldrar till barn på dessa förskolor fick fylla i ett frågeformulär om sina barns hälsa, med fokus på astma och allergi och bakgrundsinformation. Efter fem år fick föräldrarna till de barn som deltog i baslinjestudien fylla i ett uppföljande frågeformulär för att följa sjukdomsutvecklingen.

Referenser

Bröms, K. (2010). A nationwide study of asthma and allergy in Swedish preschool children: With special reference to environment, daycare, prevalence, co-occurrence and incidence. Uppsala: Uppsala University. Digital comprehensive summaries of Uppsala dissertations from the Faculty of Medicine, 542, Acta Universitatis Upsaliensis.

Uppdragsgivare

Vårdalstiftelsen, Astma- och Allergiförbundet, Max Matthiessens fond, Bror Hjerpstedts Stiftelse, Centrum för Forskning och Utveckling Uppsala universitet/Landstinget Gävleborg och Gästriklands primärvårdsadministration