Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel Sign making, coordination of perspectives, and conceptual development Syfte Studiets formål er at undersøge, hvordan børns forståelse af symboler bliver understøttet af pædagoger (preschool teachers). Fokus er på, hvordan børn lærer at forstå symboler… År 2016 Författare Magnusson, M., & Pramling, N. Källor European Early Childhood Education Research Journal 24(6), 841-856. ISBN 27392507 Ämnesområden Barn Barnperspektiv Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kognitiv kompetens Kompetens Kvalitativ studie Pedagoger Sverige Teckning Titel Leadership for Developing Consensus of Perspectives on Children’s Learning in Early Childhood Centers Syfte Studiets formål er at undersøge, hvordan dagtilbudsledere (directors of early childhood centers) arbejder med at fremme en fælles forståelse af børns læring blandt deres… År 2016 Författare Moen, K. H. Källor Varhaiskasvatuksen Tiedelehti – Journal of Early Childhood Education Research 5(2), 226-246. ISBN 29561318 Ämnesområden Dialog Efter- og vidareutbildning Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Lärarassistent Norge Pedagoger Samarbete Titel Motor-life-skills of toddlers: a comparative study of Norwegian and British boys and girls applying the Early Years Movement Skills Checklist Syfte Studiets formål er at undersøge, om der er forskelle på drenges og pigers motoriske evner til at mestre og løse dagligdagsopgaver (motor-life-skills) i dagtilbud. Børn benytter… År 2016 Författare Moser, T., & Reikerås, E. Källor European Early Childhood Education Research Journal 24, 115-135. ISBN 29255324 Ämnesområden Barn Det kroppsliga Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inomhusaktivitet Komparativ analys Kvantitativ studie Kön Lärarassistent Norge Pedagoger Rörelse Tvärsnittsstudie Utomhusaktivitet Titel Første-fots-erfaringer gjennom vandring – de yngste barnas samspill med omgivelsene i barnehagen Syfte Studiets formål er at undersøge, hvordan de yngste børns vandringer har forskellig karakter og afspejler forskellige forhold i dagtilbuddets fysiske og sociale omgivelser.… År 2016 Författare Myrstad, A., & Sverdrup, T. Källor I: Gulpinar, T., Hernes, L., & Winger, N. (red.). Blikk fra barnehagen, s.97-118. Oslo: Fagboksforlaget. ISBN 27873353 Ämnesområden Barn Barnperspektiv Etnografisk studie Fallstudie Fysisk miljö Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Lärarassistent Pedagoger Rörelse Titel Vad händer med lärandets objekt? En studie av hur lärare och barn i förskolan kommunicerar naturvetenskapliga fenomen Syfte Det overordnede formål med studiet er at undersøge hvordan pædagoger håndterer indholdsaspektet i ’Läroplan för förskolan (1998)’ i deres samtaler med børn.… År 2006 Författare Thulin, S. Källor Växjö: Växjö University Press. Ämnesområden Barn Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Interaktion Kvalitativ studie Läroplan Naturvetenskap Pedagoger Sverige Titel Dokumentation og evaluering mellem forvaltning og pædagogik. Syfte Formålet har været at undersøge betydningen af dokumentation og evaluering på daginstitutionsområdet. År 2008 Författare Andersen, P. Ø.; Hjort, K.; Schmidt L. S. K. Källor København: Københavns Universitet. Ämnesområden Danmark Dokumentation Dokumentstudie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Professionalisering Utvärdering Titel Kategoriseringar av barn i förskoleåldern - Styrning & administrativa processer. Syfte Formålet med afhandlingen er at synliggøre og problematisere kategoriseringen af ‘børn med behov for særlig støtte’ og at behandle forskellige perspektiver på udviklings- og… År 2009 Författare Lutz, K. Källor Malmö: Malmö högskola. Ämnesområden Barn Diskursanalys Dokumentstudie Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Pedagoger Policy Psykiska handikapp Sverige Titel Tio år efter förskolereformen: Nationell utvärdering av förskolan. Syfte Studiet har til formål at følge op på resultaterne af den første nationale evaluering (”Förskola i brytningstid”, 2004) og undersøge dagtilbudsreformens implementering og… År 2008 Författare Skolverket Källor Stockholm: Skolverket. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentation Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Implementering Läroplan Mixed-method Policy Sverige Tvärsnittsstudie Utvärdering Titel Gratis kjernetid i barnehager. Sluttrapport. Syfte Formålet med undersøgelsen er at evaluere tiltaget ”gratis kjernetid”. Tiltaget består af et gratis tilbud om 20 timers børnehave (barnehage) om ugen og retter sig mod alle… År 2014 Författare Bråten, B. Drange, N. Haakestad, H. Telle, K. Källor Oslo: Fafo-rapport 2014:44. Ämnesområden Attitydundersökning Barn Dokumentstudie Ekonomi Etnicitet Flerspråkighet Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Inlärningsprocessen Ledning Mixed-method Norge Språk Utvärdering Övergången till skolan Titel Kaptein Andreas og hans mannskap – drøfting av forskningsdata om en gutts stemme og hans innflytelse på barnehagens innhold. Syfte Den nye ’Rammeplan for Barnehagen 2006’ understreger, med udgangspunkt i FN’s børnekonvention, at børn har ret til medbestemmelse. Studiet undersøger hvordan børns deltagelse… År 2006 Författare Ødegaard, E. E. Källor Bergen: Høgskolen i Bergen, Avdeling for lærerutdanning, Pedagogikkseksjonen. Ämnesområden Barn Dialog Etnografisk studie Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Lek Medbestämmande Norge Pedagoger Till de 10 föregående 1 ... 186 187 188 189 190 191 192 ... 704 Till de 10 nästa
