Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 258 resultat. Filter: Organisering Titel A window of change: how COVID-19 disrupted pedagogical approaches in Danish kindergartens Syfte Studien undersöker hur COVID-19 påverkade pedagogiska tillvägagångssätt i danska förskolor. Syftet är att kartlägga vilka områden som genomgått förändringar och vad dessa… År 2022 Författare Wistoft, K., Clark, A., & Qvortrup, L. Ämnesområden Danmark Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Ledning Mixed-method Organisering Pedagoger Titel 'Distance creates distance': preschool staff experiences and reflections concerning preschool introduction during the covid-19-Pandemic Syfte Studien utforskar hur förskolepersonal i Sverige upplevde och hanterade covid-19-pandemin, särskilt med fokus på barnens introduktion till förskolan. Forskarna hade två… År 2022 Författare Andersson Søe, M., Schad, E., & Psouni, E. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Inlärningsprocessen Kvantitativ studie Lärarassistent Omsorg Organisering Pedagoger Pedagogisk personal Sverige Undervisning i förskolan Titel Leading change of practice: A study of challenges and possibilities from the position of preschool management Syfte Studien utforskar vilka förutsättningar som krävs för att förskolechefer ska kunna stödja förändringsprocesser genom pedagogisk forskning med fokus på utveckling av praxis.… År 2022 Författare Harju, A. Ämnesområden Aktionsforskning Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Organisering Sverige Titel Even in preschools: analysing the preschool and neighbourhood segregation gap in Swedish municipalities. Syfte Studien undersöker skillnaderna mellan segregation i förskolor och bostadsområden i svenska kommuner. Genom att använda omfattande data från hela befolkningen analyserar… År 2023 Författare Alm Fjellborg, A., & Forsberg, H. Ämnesområden Etnicitet Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Komparativ analys Kvantitativ studie Organisering Policy Social utsatthet Sverige Titel Transition to Preschool: Paving the Way for Preschool Teacher and Family Relationship-Building Syfte Studien undersöker övergången till förskolan i Sverige och hur barnet, familjen och förskolläraren påverkas. Syftet är att kartlägga hur introduktionen till förskolan… År 2023 Författare Andersson Søe, M., Schad, E., & Psouni, E. Ämnesområden Anknytning Foräldrasamarbete Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Mixed-method Organisering Sverige Tvärsnittsstudie Titel Arranging childcare in two Nordic countries: A comparison of ECEC start in Iceland and Sweden Syfte Studien jämför barnomsorgslösningar i Island och Sverige för att undersöka hur föräldrar i dessa länder organiserar omsorg för sina små barn. Studien analyserar hur politiska… År 2023 Författare Arnalds, Á., & Duvander, A. Z. Ämnesområden Arbetsmarknad Föräldrar/vårdnadshavare Kohortstudie Kvantitativ studie Ledarskap OECD-land Organisering Policy Sverige Tvärsnittsstudie Titel Teachers’ interactions with children in micro-level transitions in Norwegian preschools Syfte Studien undersöker vad som kännetecknar förskollärares interaktioner med barn vid mikronivåövergångar (mikronivåövergångar är perioder där barn förväntas avsluta sin nuvarande… År 2023 Författare Pedersen, L., Bakken, A. R. B., Johannessen, K., & Bøyum, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Lek Mat och måltider Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Organisering Pedagoger Titel The rhythmicity of daily travel: young children’s mobility practices along the mobile preschool route. Syfte The study highlights the importance of rhythm in children's social lives, through an investigation of children's daily journeys in a mobile kindergarten in Sweden. The study is… År 2021 Författare Balldin, J., Harju, A. Ämnesområden Etnografisk studie Fallstudie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Observationsstudier Organisering Pedagoger Rörelse Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Responsibility for teaching: a missed opportunity? Syfte The aim of the study is to increase knowledge about how responsibility for teaching can be understood in a kindergarten context. More specifically, it focuses on how this… År 2021 Författare Catucci, E. Ämnesområden Didaktik Fallstudie Inlärningsprocessen Ledarskap Ledning Observationsstudier Organisering Pedagoger Samarbete Sverige Titel Preschool teachers and caregivers’ lack of repositioning in response to changed responsibilities in policy documents. Syfte The study investigates how kindergarten teachers and assistants in Swedish kindergartens adapt to political changes that redefine their roles and responsibilities. The aim of… År 2021 Författare Cervantes, S., Öqvist, A. Ämnesområden Attitydundersökning Bedömning Kvalitativ studie Lärarassistent Läroplan Organisering Pedagoger Professionalisering Samarbete Sverige Tvärsnittsstudie Till de 10 föregående 1 ... 18 19 20 21 22 23 24 ... 26 Till de 10 nästa