Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 326 resultat. Filter: Attitydundersökning Titel Barnehagestyrerens opplevelse av handlingsrom gjennom en kommunesammenslåing Syfte Detta bokkapitel handlar om hur omorganisering i nya sammansättningar av nätverk påverkar förskolechefers upplevelse av handlingsutrymme genom förändringsprocesser vid en… År 2023 Författare Nesset, G. H., & Moen, I. Ø. Ämnesområden Attitydundersökning Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Norge Organisering Titel «Tissen er haram!» En undersøkelse av hvordan ansatte i barnehager jobber med islam Syfte Studien undersöker hur personal i norska förskolor arbetar med islam och hanterar religiösa praktiker bland muslimska barn. Syftet är att identifiera vilka strategier som… År 2022 Författare Bratsvedal, I. Ämnesområden Attitydundersökning Bildning Etnicitet Foräldrasamarbete Identitet Inkludering Kvalitativ studie Ledning Norge Pedagoger Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel «Vi må gjøre som nordmenn, gå på tur og sånn, integrere oss»: Flyktningforeldres erfaringer med barnehagen Syfte Studien undersöker hur flyktingföräldrar upplever samarbetet och mötet med den norska förskolan. Forskaren analyserar även vilka faktorer i föräldrasamarbetet som bidrar till… År 2022 Författare Lund, H. H. Ämnesområden Attitydundersökning Deltagande Etnicitet Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Identitet Inkludering Kvalitativ studie Norge Titel Post-structurally and didaktically informed teaching arrangements in preschool – exemplified by “rhythmatechs” as multivocal teaching Syfte Studien utforskar hur en poststrukturell och didaktisk ram kan användas för att utveckla undervisningsupplägg i svenska förskolor. Forskningsfrågan är: Vad kan känneteckna… År 2022 Författare Holmberg, Y. C., & Vallberg-Roth, A.-C. Ämnesområden Aktionsforskning Attitydundersökning Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kognitiv kompetens Kvalitativ studie Matematik Pedagoger Sverige Titel Religious education in secularist kindergartens? Pedagogical leaders on religion in Norwegian ECEC Syfte Studien undersöker pedagogiska ledares reflektioner kring förmedling av religiösa traditioner i förskolan. Forskningsfrågan är: Hur tolkar pedagogiska ledare vid ett urval av… År 2022 Författare Hovdelien, O., & Sødal, H. K. Ämnesområden Attitydundersökning Bildning Implementering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Läroplan Norge Policy Värden Titel The views, collective awareness and staff practices in promoting physical activity in preschools: an analysis of two preschools in Norway with high and low levels of physical activity Syfte Studien undersöker hur förskolepersonalens syn på, kollektiva medvetenhet om och arbete med fysisk aktivitet påverkar barnens aktivitetsnivå. Forskarna vill förstå vilka… År 2022 Författare Kippe, K., & Lyngstad, I. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Norge Pedagoger Särskilda pedagogiska inriktningar Titel Børnehavebørns socio-emotionelle erfaringer under COVID-19 Syfte Studien undersöker hur förändrade miljöförhållanden i förskolor under COVID-19-pandemin påverkade barnens socioemotionella erfarenheter. Forskarna ville förstå sambandet mellan… År 2022 Författare Qvortrup, A., & Lomholt, R. Ämnesområden Attitydundersökning Danmark Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Kvantitativ studie Mellanmänsklig relation Pedagoger Trivsel Titel On the way towards integration? From monologic to dialogic encounters in Swedish rural preschools Syfte Studien undersöker hur personal i svenska förskolor på landsbygden upplever möten med föräldrar med invandrarbakgrund och hur dessa erfarenheter påverkar deras praktik och… År 2022 Författare Löthman, C., & Puskás, T. Ämnesområden Attitydundersökning Etnicitet Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Inkludering Kvalitativ studie Lärarassistent Pedagoger Sverige Värden Titel Teaching and learning in age-homogeneous groups versus mixed-age groups in the preschool – the Swedish example Syfte Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare i Sverige implementerar och anpassar läroplanen i mötet med åldershomogena och åldersblandade grupper. Forskningsfrågorna… År 2022 Författare Magnusson, L. O., & Bäckman, K. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Kvalitativ studie Läroplan Pedagoger Sverige Titel Evaluering af styrkelse af det pædagogiske personales kompetencer til at fremme småbørns motoriske udvikling Syfte Studien undersöker om kompetensutveckling ger en faktisk ökning av den pedagogiska personalens kompetens inom arbetet med småbarns motoriska utveckling i förskola och… År 2022 Författare Pedersen, M. R. L., & Ibsen, B. Ämnesområden Attitydundersökning Danmark Efter- og vidareutbildning Implementering Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Kvantitativ studie Ledarskap Ledning Observationsstudier Pedagoger Professionalisering Rörelse Till de 10 föregående 1 ... 28 29 30 31 32 33 Till de 10 nästa
