Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 760 resultat. Filter: Pedagogiska aktiviteter och rutiner Titel Delaktighet och digitala resurser. Barns multimodala uttryck för delaktighet i förskolan i flerspråkiga områden Syfte The study investigates the opportunities minority language children have to participate in everyday kindergarten life through the use of tablets. The research questions are: 1)… År 2020 Författare Petersen, P. Ämnesområden Barn Barnperspektiv Deltagande Dialog Digitala verktyg Etnografisk studie Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Observationsstudier Språk Sverige Titel Participation in communities in ECEC expressed in child–educator interactions Syfte The study investigates the communication between kindergarten teachers and children and how this communication affects children’s opportunities to participate in kindergarten.… År 2020 Författare Ree, M. & Emilson, A. Ämnesområden Barn Barndomssyn Bildning Deltagande Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Inkludering Interaktion Kvalitativ studie Mat och måltider Morgonsamlingen Norge Observationsstudier Pedagoger Undervisning i förskolan Titel Relations between play skills and mathematical skills in toddlers Syfte The study investigates how young children’s play skills are related to children’s mathematical skills. The researcher investigates the relationships between different types of… År 2020 Författare Reikerås, E. Ämnesområden Barn Didaktik Förskolan (de yngsta barnen) Kompetens Kvantitativ studie Lek Matematik Norge Observationsstudier Tvärsnittsstudie Undervisning i förskolan Titel Social studies in early childhood education and care: A scoping review focusing on diversity Syfte The study investigates the ways in which kindergarten teachers can work with social studies in kindergarten with a specific focus on cultural diversity and subsequent… År 2020 Författare Rosenberg, A. R. Ämnesområden Bildning Didaktik Etnicitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Identitet Inkludering Jämlikhet Norge Olikhet Pedagoger Systematisk review/kartläggning Undervisning i förskolan Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel Guiding Preschool Play for Cultural Learning: Preschool Design as Cultural Niche Construction Syfte The study investigates how kindergartens can be organised in a way that supports cultural learning through supervised play. The study investigates how kindergarten teachers… År 2020 Författare Samuelsson, R. Ämnesområden Barn Bildning Etnicitet Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kompetens Lek Mixed-method Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Teachers’ Perspectives on Promoting Reading and Writing for Pupils with Various Linguistic Backgrounds in Grade 1 of Primary School Syfte The study investigates teachers’ perspectives on how to encourage pupils from different linguistic backgrounds to read and write in Year 1 of primary school. The research… År 2020 Författare Sandberg, G. & Norling, M. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inkludering Kompetens Kvalitativ studie Läsning Pedagoger Skrivande Sverige Undervisning i förskolan Titel Affordances for physical activity and well-being in the ECEC outdoor environment Syfte The purpose of the study is to gain increased knowledge about affordances in play where experiences of well-being and physical outdoor activity occur simultaneously in the… År 2020 Författare Sando, O. J. & Sandseter, E. B. H. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Hälsa Lek Mixed-method Norge Observationsstudier Rörelse Utomhusaktivitet Titel Barriers for Outdoor Play in Early Childhood Education and Care (ECEC) Institutions: Perception of Risk in Children’s Play among European Parents and ECEC Practitioners Syfte The study investigates the factors reported by kindergarten employees and parents that prevent outdoor free play in kindergarten. The study focuses particularly on what… År 2020 Författare Sandseter, E. B. H., Cordovil, R., Hagen, T. L. & Lopes, F. Ämnesområden Attitydundersökning Barndomssyn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förskollärare Föräldrar/vårdnadshavare Kvantitativ studie Lek Lärarassistent Norge OECD-land Pedagoger Pedagogisk personal Rörelse Utevistelse Utomhusaktivitet Titel Spontane aktiviteter - fra policybegreb til pædagogisk faglighed Syfte The study investigates what the concept of ‘spontaneous activities’ in the Danish curriculum involves, both as a political and educational phenomenon. The researchers… År 2020 Författare Schmidt, C. H. & Rossen, R. T. Ämnesområden Barn Danmark Didaktik Dokumentstudie Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Implementering Kvalitativ studie Lek Observationsstudier Pedagoger Policy Systematisk review/kartläggning Titel Competence to Teach a Point of Intersection for Swedish Preschool Quality Syfte The study investigates the relationship between kindergarten teachers’ teaching skills and quality in Swedish kindergartens. The research question is: Does teaching contribute… År 2020 Författare Sheridan, S., Williams, P. & Garvis, S. Ämnesområden Barn Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kompetens Kvantitativ studie Observationsstudier Pedagoger Professionalisering Sverige Tvärsnittsstudie Undervisning i förskolan Till de 10 föregående 1 ... 46 47 48 49 50 51 52 ... 76 Till de 10 nästa
