Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 7037 resultat. Titel Who programs whom? – Computational empowerment through mastery and appropriation in young children’s computational thinking activities Syfte Undersøkelsen belyser hvordan barn i alderen 3 til 5 år engasjerer seg i datateknologisk myndiggjøring gjennom aktiviteter med datamaskinell tenkning. Datamaskinell tenkning… År 2023 Författare Odgaard, A. B. Ämnesområden Danmark Digitala verktyg Digitalisering Förskola (de äldsta barnen) Kompetens Kvalitativ studie Observationsstudier Pedagoger Undervisning i förskolan Titel Between an educational task and an idea for treatment: multiprofessional collaboration for supporting children “at risk”– a coordinator role in pedagogical practice Syfte Studien undersøker hvordan en koordinatorrolle i barnehager og skoler oppleves og forstås av profesjonelle som samarbeider tverrprofesjonelt for å støtte barn i risikosonen.… År 2023 Författare Olsson, M., Ericson, J., Randell, E., & von Ahlefeld Nisser, D. Ämnesområden Attitydundersökning Inkludering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Pedagoger Samarbete mellan yrkesgrupper Sverige Titel Social Sustainability in Swedish Multicultural Preschools Syfte Studien undersøker hvordan svenske barnehager håndterer dilemmaer knyttet til kulturelt mangfold og sosial bærekraft. Forskeren analyserer utfordringer som oppstår når… År 2023 Författare Olsson, Å. Ämnesområden Attitydundersökning Bildning Demokrati Etnicitet Foräldrasamarbete Kvalitativ studie Ledning Läroplan Medbestämmande Pedagoger Sverige Värden Yrkesetik (förskollärare) Titel The impact of digital and analog approaches on a multidimensional preschool science education Syfte Studien analyserer hvordan svenske barnehagelærere bruker digitale og analoge verktøy i naturfagundervisningen, samt hvordan denne bruken påvirker undervisningen. Målet er å… År 2023 Författare Otterborn, A., Sundberg, B., & Schönborn, K. Ämnesområden Attitydundersökning Didaktik Digitala verktyg Kvalitativ studie Naturvetenskap Pedagoger Sverige Titel Policy responses to diversity in early childhood education and care: Setting the agenda and meeting the challenges Syfte Studien undersøker samtidens svenske, politiske svar på økt kulturelt og språklig mangfold innen barnehagesektoren. Mer spesifikt utforsker den hvordan nasjonale myndigheter og… År 2023 Författare Papakosma, M. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentstudie Etnicitet Förvaltning Inkludering Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Policy Sverige Titel Conceptualizing diversity in ECEC policy: implications for the role of diverse preschool in Sweden Syfte Studien utforsker hvordan kulturelt og språklig mangfold forstås og implementeres i svensk barnehagepolitikk. Forskeren analyserer hvordan mangfold blir forstått og hvordan… År 2023 Författare Papakosma, M. Ämnesområden Attitydundersökning Dokumentstudie Etnicitet Flerspråkighet Förvaltning Identitet Inkludering Kvalitativ studie Ledning Läroplan Olikhet Pedagoger Policy Sverige Titel Teachers’ Considerations for a Digitalised Learning Context of Preschool Science Syfte Studien undersøker hvilke vurderinger barnehagelærere gjør for å inkludere digitale verktøy som kan utvikle barns læring av naturfag. Forskningsspørsmålene er: 1) Hvilke hensyn… År 2023 Författare Papantonis Stajcic, M., & Nilsson, P. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Sverige Titel Teachers’ interactions with children in micro-level transitions in Norwegian preschools Syfte Studien undersøker hva som kjennetegner barnehagelæreres interaksjoner med barn i mikronivåoverganger (mikronivåoverganger er perioder hvor barn forventes å avslutte sin… År 2023 Författare Pedersen, L., Bakken, A. R. B., Johannessen, K., & Bøyum, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Lek Mat och måltider Mellanmänsklig relation Norge Observationsstudier Organisering Pedagoger Titel Norwegian preschool children´ s knowledge about some common wild animal species and their habitats Syfte Studien undersøker norske barnehagebarns kunnskap om vanlige dyrearter og deres naturlige habitater. Forskerne søker å forstå om barnas erfaringer med naturen, som tid brukt… År 2023 Författare Wold, P. A., Melis, C., Bjørgen, K., Moe, B., & Billing, A. M. Ämnesområden Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hållbarhet Kompetens Mixed-method Naturvetenskap Norge Pedagoger Tvärsnittsstudie Utevistelse Titel Detection of children at risk of maltreatment: longitudinal understanding of teachers’ concern for children’s home situation in Sweden Syfte Formålet med studien er å forstå hvordan barnehagelæreres bekymringer for barns hjemmesituasjon kan identifisere barn som er i risiko for omsorgssvikt over tid, fra barnehage… År 2023 Författare Persdotter, B., Landstedt, E., & Hellfeldt, K. Ämnesområden Bedömning Foräldrasamarbete Förskola (de äldsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Kvantitativ studie Longitudinell studie Pedagoger Social utsatthet Sverige Övergången till skolan Till de 10 föregående 1 ... 599 600 601 602 603 604 605 ... 704 Till de 10 nästa
