Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 825 resultat. Filter: Sverige Titel Enhancing Swedish Toddlers’ Learning Opportunities Through Interactions with Pictures and Narrative Designed for Numerical Learning Purposes Syfte Denna studie undersöker hur förskollärare kan använda olika representationer, såsom bilder och berättelser, för att främja matematiskt lärande hos småbarn i åldern 1 till 3 år.… År 2023 Författare Björklund, C., Palmér, H. Ämnesområden Aktionsforskning Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kompetens Kvalitativ studie Longitudinell studie Matematik Pedagoger Sverige Titel Inbetween Literacy Desirings and Following Commands: Rethinking Digitalization in Swedish Early Childhood Education Syfte Studien utforskar hur digitalisering i förskolan formas av samspelet mellan barns och pedagogers uppfattningar, kroppar och materialitet i vardagspraktiker. Målet är att förstå… År 2023 Författare Buskqvist, U., Johansson, E., Hermansson, C. Ämnesområden Digitala verktyg Etnografisk studie Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Implementering Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Pedagoger Policy Sverige Titel Convergence of control and affection in classroom management: affectionate and disciplining touch and talk Syfte Studien undersöker vardagliga sociala interaktioner i en svensk förskola, där pedagoger använder tillgiven beröring som ett verktyg för att upprätthålla ordning i barngruppen.… År 2023 Författare Cekaite, A., Bergnehr, D. Ämnesområden Anknytning Deltagande Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Interaktion Kvalitativ studie Mellanmänsklig relation Observationsstudier Omsorg Pedagoger Sverige Titel Prerequisites for emergent literacy in Swedish preschools Syfte Studien undersöker existerande praxis kring läs- och skrivundervisning i svenska förskolor, med fokus på miljön, högläsning och tidigt skrivande. Forskningsfrågorna är: 1)… År 2023 Författare Dahlström, H., Damber, U., Rasmusson, M. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inlärningsprocessen Kvalitet i förskola Mixed-method Observationsstudier Policy Sverige Titel Play-Activities with Scientific Content in Early Childhood Education Syfte Studien undersöker hur en förskollärare bemöter barn i lekaktiviteter som innehåller vetenskapligt innehåll. Studien fokuserar särskilt på hur förskolläraren navigerar mellan… År 2023 Författare Henriksson, A., Leden, L., Fridberg, M., Thulin, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvalitativ studie Lek Matematik Naturvetenskap Observationsstudier Pedagoger Socialisering Sverige Undervisning i förskolan Titel ECEC Teachers’ Reported Practices and Attitudes Toward Read-Alouds in Nordic Multilingual Classrooms Syfte Studien undersöker förskollärares rapporterade praxis och attityder kopplade till högläsning i flerspråkiga förskolor i Finland, Norge och Sverige. Forskarna studerar om och… År 2023 Författare Hofslundsengen, H., Magnusson, M., Norling, M., Tjäru, S., Hjetland, H. N., Alatalo, T. Ämnesområden Didaktik Flerspråkighet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Högläsning Mixed-method Norge OECD-land Pedagoger Sverige Tvärsnittsstudie Titel Child sexuality and interdependent agency in sexuality education texts for Swedish preschool practitioners 1969− 2021: three discourses on children’s sexual play Syfte Studien undersöker hur diskurser om barns sexualitet och sexuella lek har uttryckts i svenska sexualundervisningstexter för förskolepersonal från 1969 till 2021. Forskarna… År 2023 Författare Hulth, M., Lindgren, A. L., Westberg Broström, A. Ämnesområden Barndomssyn Det kroppsliga Diskursanalys Dokumentstudie Förvaltning Kvalitativ studie Ledning Lek Policy Sverige Titel Trygga barnet-tidiga samordnade insatser för barn som kan hamna i kriminalitet Syfte Syftet med studien är att utvärdera pilotprojektet Trygga barnet, en tidig samordningsmodell inspirerad av Skottlandsmodellen (GIRFEC), som används för att minska risken för… År 2023 Författare Mallén, A., Basic, G., & Burcar Alm, V. Ämnesområden Attitydundersökning Deltagande Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Förvaltning Föräldrar/vårdnadshavare Hälsa Implementering Inkludering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Observationsstudier Pedagoger Samarbete mellan yrkesgrupper Social utsatthet Socialisering Sverige Trivsel Utvärdering Titel Between an educational task and an idea for treatment: multiprofessional collaboration for supporting children “at risk”– a coordinator role in pedagogical practice Syfte Studien undersöker hur en koordinatorroll i förskolor och skolor upplevs och förstås av professionella som samarbetar tvärprofessionellt för att stödja barn i riskzonen.… År 2023 Författare Olsson, M., Ericson, J., Randell, E., & von Ahlefeld Nisser, D. Ämnesområden Attitydundersökning Inkludering Kvalitativ studie Ledarskap Ledning Pedagoger Samarbete mellan yrkesgrupper Sverige Titel Social Sustainability in Swedish Multicultural Preschools Syfte Studien undersöker hur svenska förskolor hanterar dilemman kopplade till kulturell mångfald och social hållbarhet. Forskaren analyserar de utmaningar som uppstår när… År 2023 Författare Olsson, Å. Ämnesområden Attitydundersökning Bildning Demokrati Etnicitet Foräldrasamarbete Kvalitativ studie Ledning Läroplan Medbestämmande Pedagoger Sverige Värden Yrkesetik (förskollärare) Till de 10 föregående 1 ... 59 60 61 62 63 64 65 ... 83 Till de 10 nästa
