Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 75 resultat. Filter: Identitet Titel «Vi må gjøre som nordmenn, gå på tur og sånn, integrere oss»: Flyktningforeldres erfaringer med barnehagen Syfte Studien undersöker hur flyktingföräldrar upplever samarbetet och mötet med den norska förskolan. Forskaren analyserar även vilka faktorer i föräldrasamarbetet som bidrar till… År 2022 Författare Lund, H. H. Ämnesområden Attitydundersökning Deltagande Etnicitet Foräldrasamarbete Föräldrar/vårdnadshavare Identitet Inkludering Kvalitativ studie Norge Titel Language teacher identity and language acquisition in a South Saami preschool: A narrative inquiry Syfte Studien undersöker språkläraridentiteten hos tre förskollärare som arbetade i samiska förskolor. Fokus ligger på deras identitet som språkliga förebilder genom att analysera… År 2022 Författare Kroik, D. Ämnesområden Etnicitet Flerspråkighet Identitet Kvalitativ studie Norge Pedagoger Sverige Titel Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool Syfte Studien undersöker hur nationella värderingar och föreställningar förmedlas i svenska mobila förskolor genom barns och pedagogers aktiviteter i naturen. Studien söker belysa… År 2023 Författare Ekman Ladru, D., Millei, Z., Andersen, C. E., Gawlicz, K., Gustafson, K., Lappalainen, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Identitet Pedagoger Socialisering Sverige Särskilda pedagogiska inriktningar Utevistelse Utomhusaktivitet Värden Titel Personformerande undervisning i förskolan; att skapa en identitet och att bli ett subjekt Syfte Studien undersöker förskollärares möjligheter att reflektera över sin undervisning i förskolan. Studien ser särskilt på personbildande undervisningsaktiviteter.… År 2023 Författare Klaar, S. Ämnesområden Didaktik Förskola (de äldsta barnen) Identitet Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Pedagoger Professionalisering Sverige Titel Multilingual educational teaching strategy in a multi-ethnic preschool Syfte Studien analyserar förskollärares strategier för att utveckla flerspråkighet i förskolans vardagspraktik. Forskningsfrågorna är: Hur beskriver förskollärare de… År 2023 Författare Heikkilä, M., Lillvist, A. Ämnesområden Didaktik Etnicitet Fallstudie Identitet Inlärningsprocessen Kvalitativ studie Ledning Pedagoger Språk Sverige Till de 10 föregående 1 ... 5 6 7 8