Skandinavisk forskning på förskoleområdet https://www.nb-ecec.org/sv https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Redigera sökning Relevans Alfabetisk ordning Udgivelsesår Din sökning gav 67 resultat. Filter: Rörelse Titel Digital technology and the subjects of literacy and mathematics in the preschool atelier. Syfte The study explores how digital technology and art activities can support children’s mathematics, reading and writing skills in Swedish kindergartens. The researchers… År 2021 Författare Magnusson, L. O. Ämnesområden Barn Didaktik Digitala verktyg Etnografisk studie Förskola (de äldsta barnen) Kreativitet Kvalitativ studie Läsning Matematik Pedagoger Rörelse Skrivande Sverige Teckning Undervisning i förskolan Titel Effective mathematical communication in play-based activities: a case study of a Norwegian preschool. Syfte The study investigates how visual aids, gestures and mathematical concepts support effective mathematical communication in play-based activities. The research question is: How… År 2021 Författare Nergård, B., Wæge, K. Ämnesområden Didaktik Digitala verktyg Fallstudie Förskola (de äldsta barnen) Kommunikation Kvalitativ studie Lek Lärarassistent Matematik Norge Observationsstudier Pedagoger Rörelse Undervisning i förskolan Titel Lessons learned from Norway on risky play in Early Childhood Education and Care (ECEC). Syfte The purpose of this study is to identify social factors that may affect children's opportunities to participate in risky play in a Norwegian kindergarten context. The study… År 2021 Författare Obee, P., Sandseter, E. B. H., Gerlach, A., Harper, N. J. Ämnesområden Barndomssyn Didaktik Fallstudie Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Föräldrar/vårdnadshavare Kvalitativ studie Lek Norge Observationsstudier Pedagoger Rörelse Titel The prevalence of risky play in young children’s indoor and outdoor free play. Syfte The study investigates the prevalence and characteristics of children's risky play, indoors and outdoors, in kindergarten. The research questions are: 1. How prevalent is risky… År 2021 Författare Sandseter, E. B. H., Kleppe, R., Sando, O. J. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Förskola (de äldsta barnen) Hälsa Inomhusaktivitet Kohortstudie Kvantitativ studie Kön Lek Norge Observationsstudier Rörelse Trivsel Tvärsnittsstudie Utomhusaktivitet Titel Associations between children’s risky play and ECEC outdoor play spaces and materials. Syfte The study investigates how outdoor play areas in kindergartens affect the prevalence of risky play among children. The research question is: In what way are outdoor playgrounds… År 2021 Författare Sandseter, E. B. H., Sando, O. J., Kleppe, R. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Kvantitativ studie Lek Norge Observationsstudier Rörelse Utomhusaktivitet Titel Movement and physical activity in early childhood education and care policies of five nordic countries. Syfte The study investigates the value of movement and physical activity in public policy documents, such as laws and curricula, for kindergartens in Denmark, Finland, Iceland,… År 2021 Författare Sollerhed, A. C., Olesen, L. G., Froberg, K., Soini, A., Sääkslahti, A., Kristjánsdóttir, G., Vilhjálmsson, R., Fjørtoft, I., Larsen, R., Ekberg, J. E. Ämnesområden Barn Danmark Dokumentstudie Fysisk aktivitet Förvaltning Hälsa Kvalitativ studie Läroplan Norge OECD-land Policy Rörelse Sverige Titel Children’s Rough-and-Tumble Play in a Supportive Early Childhood Education and Care Environment. Syfte The study explores the prevalence and characteristics of rough-and-tumble play (R&T) both indoors and outdoors; in a Norwegian context where children are free to choose what… År 2021 Författare Storli, R. Ämnesområden Barn Fysisk aktivitet Fysisk miljö Förskola (de äldsta barnen) Förskolan (de yngsta barnen) Inomhusaktivitet Lek Mixed-method Norge Observationsstudier Rörelse Tvärsnittsstudie Utomhusaktivitet Till de 10 föregående 1 ... 4 5 6 7